读书是一种阅读行为，是眼睛看、嘴里读、大脑想与心灵悟的统一，是人类独有的学习方式、生活方式和工作方式，是人的生命的一部分。培育读书兴趣，养成读书习惯，提高读书能力，事关生命的质量，决定国家的未来。

如饥似渴爱读书。读书需要心情，读书的心情就是对阅读的热爱。人有爱读书和不爱读书两类。爱读书、会读书、多读书、读好书的民族才是有希望的民族。宋真宗赵恒讲，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这是古人为金钱美女而读书的功利动机。毛泽东一生博览群书，手不释卷，则是为了获取知识，追求真理，激发克敌制胜的灵感，研究治国安邦的方略。无论是戎马倥偬的战争年代，还是日理万机的执政时期，书籍都是毛泽东最亲密的伙伴，读书都是毛泽东最大的爱好，他的马背上是书，窑洞里是书，桌子上是书，床上也是书。毛泽东走到哪里，书就读到哪里。读书是一种乐趣。毛泽东的成功，在于他心真，他用比别人更浓的兴趣，读了比别人更多的书。

心平气和静下来。读书需要心境，读书的心境就是心态的宁静。成年人扮演着社会和家庭的多重角色，工作很忙，生活很累，心情有时候也很烦。成年人读书，往往是工作之余忙里偷闲，闲暇之时闹中取静。只有静如止水，心无旁骛，才有可能把文字装进心灵。如果杂念丛生，心浮气躁，心灵之窗就会堵塞，书就读不进去。为了练就在嘈杂的环境中静心读书的本事，青年毛泽东曾经专门跑到熙熙攘攘的闹市读书。毛泽东读书不择场地，不讲条件，在大军围困的井冈山上，在枪林弹雨的长征途中，在奔波巡视的专用列车里，不论多忙，只要一拿起书，毛泽东立马入神，如醉如痴。一部300多万字的《资治通鉴》，毛泽东读了17遍。读书是一种修养。毛泽东的成功，在于他心静，他用比别人更静的心态，读了比别人更精的书。

聚精会神钻进去。读书需要心力，读书的心力就是将精神专注于书本的能力。时间和空间都是稀缺资源。成年人读书，缺少大块时间和不受干扰的空间。只有全神贯注，专心致志，才有可能把杂事搁在一边，将干扰置之脑后，进入一种忘我的境界，全身心与作者对话、与思想交流。如果六根不净，心猿意马，心灵机理就会排斥，书就吸收不了。毛泽东读过私塾，《三字经》《论语》《孟子》《诗经》，背诵如流。毛泽东喜爱韩愈的文章，竟然将《韩昌黎诗文全集》的大部分诗文读得烂熟，背得流利。读书是一种功夫。毛泽东的成功，在于他心定，他用比别人更专的精力，读了比别人更好的书。

活学活用跳出来。读书需要心气，读书的心气来自做人的格局。读书读的是境界，读的是经验，读的是智慧，读的是能力，既要读前人留下的有字经典，也要读当今社会的无字天书，最忌讳装潢门面的假读书、一知半解的淺读书和生吞活剥的死读书。王阳明提倡知行合一。读书的要义是独立思考，学以致用。1920年，立志改造中国与世界的毛泽东，读完马克思恩格斯的《共产党宣言》、考茨基的《阶级斗争》、柯卡普的《社会主义史》以后大彻大悟，牢固确立起马克思主义信仰，找到了救国救民的钥匙。读书是一种创造。毛泽东的成功，在于他心灵，他用比别人更活的方法，读了比别人更有用的书。