张莉 邹欣 应士伟

济南育英中学作为一所有着百年历史的老校，从诞生之日起，就承载着强烈的家国情怀，肩负起为国家和民族培养杰出人才的重任。虽历经百年沧桑岁月，它始终不忘初心，着力坚持红色育英、人文育英、现代育英，让红色基因植根于每一代育英人的血脉里。

党旗飘扬——切实加强学校党组织建设

习总书记在十九大报告中指出：“人民有信仰，国家有力量。”教师有信仰，教育才有实效，教育成果才有保障。要培育有思想、有灵魂的学生，就必须首先打造一支信仰坚定、师德高尚、素质过硬的教师队伍。

结合学校实际，学校党支部推出了以“党旗·团徽·育英人”为主题的党建品牌，以百年育英的红色历史为依托，以党旗团徽为指引，切实加强学校党组织建设，着力打造红色育英文化，引领育英党员教师和新一代年轻教师坚守“得天下英才而教育之”的办学宗旨，修身治学，立德树人，为国家培育英才，让红色基因代代流传。

学校党支部发扬党内政治生活的优良传统，从严落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等基本制度，确保党的组织生活制度不“空转”、不“休眠”，真正发挥作用。同时在“学”上深化拓展，做到学而信、学而思、学而行。在深入学习基础上进行党员论坛和交流，将所学运用于实际工作，促进工作提升。

跟着专家学党史。学校聘请青岛市关工委常委、“五老”报告团团长、青岛市社会主义学院教授王继军同志担任学校名誉校长。王教授是一位资深党史专家，3年内他为学校党员干部教师作了《铭记党史，坚定理想信念》《更加自信地走好中国道路——认真学习党的十九大精神，争做“四有”好教师的点滴体会》《实现中国梦的精神支柱》《维护核心，听党指挥》4场专题报告。

在“党旗·团徽·育英人”党建品牌的引领下，加强作风建设，深化服务型党组织建设，深入开展“不忘初心、牢记使命，永做教育标兵”主题教育活动。党支部确立五个标兵岗。党员们签订倡议书，并结合各自工作特点和专长开展竞岗活动。党员班主任班级特色工作展示、党员教师教科研特色工作交流、党员领路课、党员班主任工作方法和心得交流等各具特色又与本职工作紧密结合的党员活动有序开展。实行党员月报制度，定期交流工作所得。积极营造树正气、讲奉献的良好氛围，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，要求他们在各项工作中勇当标兵，为“品质育英”建设作出贡献。

铸魂育人——“育·英”红色文化校本课程群建设

围绕红色育英“铸魂”主题，根据学生的心理年龄和特征，学校开发实施了系列“知行”德育课程，鼓励学生成为知行合一的榜样。包括日常的德育专题式教育，大型主题式教育活动，涵盖了学生身心成长的不同方面。比如开学第一课、团队课程、研学课程、毕业课程、生涯规划课程等，是每届学生常规的必修课；专题式系列教育课程则在不同的时间段渗透愛校教育、礼仪教育、诚信教育、法制教育、心理教育、感恩教育等，这些课程在塑造学生健全人格方面发挥着不可忽视的作用。

“英雄在我心”学子讲坛，让学生了解历史，增强家国情怀，浸润心灵；主题式革命纪念日活动，如“纪念‘一二·九——让精神永远闪亮”红歌会、大型班级朗诵会活动、情景剧活动；令人震撼的纪念南京大屠杀国家公祭日纪念活动；敬爱的周总理诞辰120周年纪念活动；王尽美诞辰纪念活动；围绕红色文化教育专程设计的南京雨花台祭奠先烈、参观南京大屠杀纪念馆、北京看升国旗、抗日战争纪念馆前宣誓、“游红色临沂，讲红嫂故事”等研学活动。

学校通过创新评价方式，通过品德储值卡、育英标兵、星级学生、荣誉学生评选等，促进学生知行合一，自律自强。依托修身课程，从课程资源开发到校内外活动，从主题宣讲到实践落实，慢慢地将红色基因植根于师生的血脉中，用“自强不息，永不言败”的育英精神浸润着一批批育英学子。