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神秘的鲜奶

2019-07-08闫耀明

故事作文·低年级 2019年7期
关键词:鲜牛奶鲜奶小老鼠

闫耀明

小老鼠各各向妈妈提出想喝牛奶时,他正烦着呢。他的烦心事与唱歌有关,与学校有关。学校要搞歌咏比赛,班主任老师决定全班所有同学都参加,出一个大合唱的节目。可是,各各总是唱不好,调子跑得很离谱,成为全班同学中的杂音。那杂音很刺耳,就像吃米饭时突然吃出一个硌牙的沙子,糟透了。

各各很不好意思,觉得自己影响了全班。不好意思的各各回到家越想越烦,坐也不是,站也不是,更别提写作业了。这时,小老鼠各各忽然想起,他曾经在一篇文章中看到,说喝牛奶可以使人心绪平静,不烦躁。于是,他拿起电话就和妈妈通话。

妈妈说:“咱们小区里就有一家哈牛鲜奶吧,你自己去订一份牛奶。我的各各长大了,可以自己去订牛奶了。妈妈这边太忙了,回家会很晚的。”

各各高兴了,说:“您放心吧。”

各各兴冲冲地来到哈牛鲜奶吧,对里面正在忙碌的制奶员说:“姐姐,我订一份鲜奶。”

制奶员姐姐笑眯眯地拿出本子,记上了各各的名字。她说:“喝牛奶是好习惯,喝牛奶有很多好处呢。”

各各说:“我就是因为心烦才想到喝牛奶的。”

“哦?”制奶员姐姐打开制奶机,把刚从奶牛场取来的新鲜牛奶灌注到制奶机里,制作鲜牛奶。各各抿抿嘴唇,说了自己的烦心事。制奶员姐姐把做好的鮮牛奶灌到玻璃瓶里,递给小老鼠各各,然后神秘地冲他挤挤眼睛:“回家去喝牛奶吧,还热乎着呢。我保证,喝姐姐制作的鲜牛奶,你会有惊喜的。”

各各拿着奶瓶回家,他没明白制奶员姐姐说的“惊喜”是什么意思。“喝牛奶可以喝出惊喜吗?”各各将信将疑。鲜牛奶真好喝,各各把满满一瓶牛奶都喝了。他美滋滋地摸摸自己圆圆的肚子,心满意足地坐下来写作业。

第二天白天在学校,小老鼠各各还是在练歌时跑调,他有点没信心了。班主任老师鼓励他,才使他没有放弃。回家时,各各经过哈牛鲜奶吧,顺便取回自己订的鲜牛奶。让各各心里放不下的是制奶员姐姐说的“惊喜”。可制奶员姐姐似乎故意不告诉他,只是神秘地冲他挤眼睛。

各各觉得制奶员姐姐制作出的鲜牛奶很好喝,香香的,甜甜的。除了有一股浓浓的香味儿,似乎还有一弹一跳的感觉,仿佛牛奶里藏着一群调皮的小精灵。

小的时候,小老鼠各各的妈妈奶水不足,他一直靠喝牛奶渐渐长大。想起来一晃好几年没有喝牛奶了。现在,各各又喜欢喝牛奶了。

有一天,班主任老师惊喜地告诉小老鼠各各:“你今天唱歌,没有跑调!”各各大吃一惊。他已经习惯自己唱歌跑调了,今天怎么了?他有点儿不相信老师的话。同学们叽叽喳喳地告诉他,老师说的没错。

各各喜出望外,当即把合唱的曲子在大家面前独立唱了一遍。他确实没有跑调。“哇,我唱歌不跑调啦!”各各高兴得跳了起来。回家的时候,各各突然想到制奶员姐姐说的“惊喜”,是不是……各各敏感地意识到,自己唱歌不再跑调,也许和制奶员姐姐有关,和她制作的鲜牛奶有关。于是,各各决定侦察一下。他没有像往常那样走着回家,而是搭乘公共汽车,这样,可以节省很多时间,早一点赶到哈牛鲜奶吧。

各各蹑手蹑脚地来到哈牛鲜奶吧,他并没有从正门走进去,而是来到了后面,从窗子向里面张望。小老鼠各各屏住呼吸,仔细看。他看到了制奶员姐姐,她正把新鲜牛奶灌注到制奶机里,然后开始操作制奶机。操作台上面有很多个按钮,只见制奶员姐姐用她那白净灵巧的手指在按钮上按着,有轻有重,有快有慢,分明是在弹奏琴键!她的身体呢,也没闲着,扭着屁股,晃着头,苗条的腰肢扭得极富韵律感,与手指跳动的节奏很合拍。

“我的天,制奶员姐姐制作牛奶时,就是在演奏节奏明快的曲子呀!”小老鼠各各吃惊得张大嘴巴,合不上。

“我明白啦!”小老鼠各各拍了一下自己的大腿。他转身跑过去,冲进了鲜奶吧。

“我明白你说的惊喜啦!”小老鼠各各兴冲冲地对制奶员姐姐说。

制奶员姐姐看着各各,笑嘻嘻地把刚制作好的鲜牛奶递给各各。

“拿着,回家去喝融进了音乐的鲜牛奶吧。”制奶员姐姐笑得眼睛眯成了一条缝。制奶员姐姐的眼睛很好看,眯成了一条缝也同样好看。

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