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新材料作文“离机阅读”构思导引

2019-07-08马艳

作文成功之路·教育前言 2019年6期
关键词:挑战

马艳

2018年11月8日《中国青年报》报道   今日,安庆师范大学70余名大学生来到图书馆,将手机调为静音放入信封后交给图书馆工作人员,参加图书馆举办的“离机”阅读挑战。其中,一名同学坚持时间最久,保持“离机”阅读状态5小时。

这则报道引起了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的作文。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限,明确文体;④勿脱离材料。

可抓住材料的关键词“挑战”进行追问:这是谁的挑战?挑战什么?挑战的目的是什么?挑战结果如何?我们该如何面对?

第一个问题,这是谁的挑战?伴随着手机功能的日益完善,人们对手机的依赖程度越来越高,与之相对的则是纸质阅读的减少,功利化阅读的增多。这不仅形成挤压效应,把阅读所需要的时间挤掉,而且,阅读期间把手机放在身边,又很容易受到手机的干扰,总会在意手机有没有收到什么信息,会不自觉地去看手机。如此一来,导致心思被手机分散,无法专注于阅读上,造成阅读效率下降,难以达到阅读目的,久而久之,就养成了坏习惯。即使是通过电子阅读也难以达到阅读的目的,无法做到深度阅读。因此,这是手机对图书的挑战,也是对自我控制力的挑战。

第二个问题,挑战什么?挑战的目的是什么?我们都知道纸质阅读的重要,但我们克服不了对手机的依赖,所以挑战的是我们的理性和兴趣,究竟是理性支配我们的生活,还是兴趣控制着我们的行动。此次“离机”阅读挑战活动不仅是对人们的考验,更是希望通过这样的挑战活动让人们认识到阅读的缺失,意识到人们对手机的依赖程度,从而督促人们放下手机,深入阅读。……

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