李明

（中国湿地博物馆，浙江 杭州 310013）

博物馆的陈列展览是基于特定文化背景下的艺术展现，是博物馆实现其社会功能的主要业务方式。随着社会多元化的发展，博物馆展示思路以及展示手法的进一步国际化，传统的博物馆陈列展览模式已慢慢发生了变化。以往的博物馆陈列展览一般依据自身的社会属性和馆藏来设计展览，缺乏对受众需求的考虑，比较保守。如今各类博物馆的展示边界渐趋模糊，展示内容和形式越来越交集和融合，流行起了“跨界融合”的展览模式新风格。跨界融合原意指从某一属性的事物，进入另一属性的运作，本质是通过自身资源的某一特性与其它表面上不相干的资源进行随机的搭配应用。引申到博物馆的陈列展览业务中，跨界融合是指不同领域学科之间的相互交叉和融合，多种类型的展品通过展览主题的逻辑分析，寻求到与之相通的结合点，实现某种特殊的组合形式，从而更有益于表现展览的主题，丰富展示内容，使展览更具观赏性和吸引力（严洪明,2015）。

中国湿地博物馆近几年在陈列展览工作中，充分考虑“跨界融合”的新思路，以自然标本为展示主体，从人文的角度认知自然，发掘其内涵，深入解读自然、人文、艺术之间的关系，策划出一系列深受观众喜爱的专题展览。本文以博物馆“清幽湿地·圣洁仙子”——中国荷文化展为例，分析了“自然”与“人文”在陈列展览中的融合运用。

1 展览定位

中国湿地博物馆作为湿地科学与文化展示的平台，秉持加快融入社会的步伐、满足社会需求的观念，创新展览展示方法，举办中国荷文化展，向公众展示由荷花延展开的文化内容，具有鲜明的中国特色，渗透着浓厚的中国传统文化。此展览旨在通过展示荷花的生物学知识和美学文化，使受众从个体湿地生物的角度认知湿地供给功能、文化功能，激发公众保护湿地生态系统和湿地生物，弘扬发展湿地文化的意识。

2 展览主题

荷花是我国十大传统名花之一，是湿地生物的典型代表，约1亿多年前在地球上起源繁衍，因而有“植物活化石”之称。荷花原产于中国，在华夏大地广为分布，至今栽培品种已近千种。同时荷具有很高的经济价值，地下根茎藕是人们餐桌的蔬菜，子实莲子是传统美食，茎、叶、莲心又可入药，深受人们喜爱，因此被广泛种植。荷又具有极高的观赏审美价值，荷花出污泥而不染、艳而不俗，荷香沁人心脾，这使人们在长期的植荷、赏荷过程中，不断揭示荷的丰富象征意义，使荷成为爱情象征、吉祥象征、君子象征。在漫长的历史时期中，荷融入到诗文、绘画、建筑、雕塑、歌舞、工艺品、民俗、宗教、饮食、医药等诸多领域，形成源远流长的荷文化，传承至今并日益光大。

3 展览内容

展览通过“现代与古典、艺术与生活、人文与自然、展示与互动”相结合的展示传播形式，运用了观览、体验、感悟等现代博物馆的展示方法，将展览设置为“自然认知”和“人文展示”两大区域全方位展示我国特有的荷文化精髓。

3.1 自然认知区域

自然认知区域位于博物馆的序厅和中庭，从博物馆的大门沿着长廊、序厅进入中庭，展示了上百个品种的荷花，并详细标注了每一个品种的名称和特征，游客在观赏的过程中可以体会荷花品种的多样性。在中庭区域展览营造了一大片荷塘美景，荷塘中亭台高筑，曲径回旋，伴随着悠扬的古筝和清幽的荷香，游客仿佛置身于大自然之中，可以直接感受荷花造景之美（图1）。

3.2 人文展示区域

人文展示区域位于博物馆三楼专题展厅，展览分为荷花的认知、荷花与文学艺术、荷花与饮食医药、荷花与民俗宗教、荷花轶事传说等单元，通过图文、实物、影像、视频、互动等多种展示手段，详细介绍了荷花的自然属性，以及衍生出来的中国悠久的荷文化。

（1）荷花认知单元。运用科学严谨的生物学语言向观众科普荷花之名、形态结构、生态与习性、种系分类等自然属性知识。利用图版、造景和多媒体互动方式展示，还利用玻璃镜面反射原理打造荷花世界效果，独特的展示手法增强了观众的参观欲望。

（2）文学艺术单元。我们整理出从古至今文人墨客描写荷花的经典文学作品，这些文学作品或描述荷花全身皆宝、或描写荷花清雅风姿、或赞颂荷花高洁品性，通过荷叶造型元素抽象墙面图版的方式展示（图2）。

（3）荷花与工艺部分。主要以展柜陈列的形式，展示了清代莲蓬头状的银簪子、晚清绣荷花纹荷包、民国描金荷形搪瓷果盘等一系列与荷花有关的工艺展品。

（4）荷花与饮食医药单元。将与荷花相关的饮食具象化，制作出仿真菜肴实物，运用展柜的形式有机陈列，配合该单元形象生动的展示语言，摒弃了传统展览单向教化的展示模式，使展览效果更趋立体与形象化。

图1 中国荷文化展自然认知区域Fig.1 China Dutch Cultural Exhibition Natural ognitive Area

图2 荷花与文学艺术区域Fig.2 Lotus and Literary Arts Area

4 展览创新

“清幽湿地·圣洁仙子”——中国荷文化展在策划上突破了以往传统的展览展示手法，展览设计新颖独特，陈列展览精致和谐，场景制作惟妙惟肖，版面设计形象生动，科普知识通俗易懂，配套活动丰富多彩，以一种创新型的展览方式呈现于观众。

4.1 突破了传统展览的空间限制

传统展览一般局限于在固定展厅内进行布局展示，中国荷文化展突破了展厅空间的限制，利用整个博物馆的建筑结构作为展示区域，从博物馆大门口即开始了展览序幕，途径长廊、序厅、中庭直至三楼主展区，有效延展了参观游线，使整个展览更加丰富和立体。

4.2 突破了传统展览的学科限制

传统展览一般在其本身学科限定范围内进行策划展示，如自然类展览以自然标本为主，历史类展览以历史文物为主。中国荷文化展突破了传统的展示理念和模式，打破以往“自然标本”和“人文展品”格格不入的展陈类型，突破了学科之间的限制，树立起“自然”和“人文”学科融合展示的新理念（韦立立等, 2016）。在融合跨界时坚持展览的主题引导和展示内容的逻辑组合，明确整个展览的定位和传播目的，按照传播目的来组织、规划和设计展览。以自然学科内容为基础，充分运用诗文、绘画、歌舞、建筑、雕塑、工艺品、宗教、民俗、饮食、医药等多学科知识对展览内容进行丰富和扩充，不同学科的融合，展示类型的多元化极大地丰富了整个展览的内涵。

4.3 突破展览互动活动的时间限制

围绕展览主题，通过研究荷花的自然属性和人文外延，开发出一系列自然类和人文类互动项目，让观众进一步了解荷花与湿地，荷花与人类生活的密切关系，提高保护荷花生长环境的意识。推出“荷花种植活动”“名荷美食表演”“赏荷听乐”“荷叶茶现场制作”“藕粉品尝”“巧对对联”等系列活动，突破了以往在展览期间同步进行的传统模式。在开展之前就启动了活动项目，充分调动了市民的观展兴趣，展览的预热活动有利于观众更深层次理解展览内容。在展览结束后活动依然延续，比如荷花种植，观众定期返回博物馆观察记录荷花的生长情况，提出展览总结反馈，使展览的影响效果得以持续。

总之，博物馆的展览理念和手法是一个动态的发展过程，应根据社会发展的需求不断提升，以开放包容的心态来面对观众。博物馆人需要吸收新的思路，凝聚新的智慧，用新的视角来诠释自然与人文两种不同学科的融合贯通。通过研究展览选题，寻找多种学科的交叉融合点，整合展品资源，探索多学科展示的设计思路和技术支持，推出精品陈列展览，以满足广大民众不断提高的精神文化需求，为观众带来更丰富精彩的观展体验，这是博物馆行业发展的新趋势。