杨洋

【摘 要】随着科教兴国战略和人才强国战略的发展，对高等教育提出了越来越高的要求。高校作为为社会发展培养人才输送主力军的摇篮，高校教育关乎国家的未来、民族的兴旺。在高校教育与管理过程中，辅导员发挥了至关重要的作用。其中，高等学校辅导员的党团建设与班级管理对学校发展、培养人才、学生教育都起到了至关重要的作用。本文主要分析了高校辅导员加强党团建设和班级管理的重要性，探讨了如何加强党团建设和班级管理，并指出了适应这一形势的有效途径。高校辅导员的党团建设和班级管理，对高校的教育管理起到了关键作用。

【关键词】高校；辅导员；党团建设；班级管理

一、前言

随着社会经济的发展和变化，社会对大学生的需求越来越高。它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身心素质、较强的创新和实践能力。现阶段我国高校教育管理模式主要以学分制为主，而班级则是高校教育工作的基本单位，党团建设则是班级管理工作的重要组成部分。作为一名辅导员，应该加强班级的党团建设，同时要不断加深与校党委和校团委的联系，培养一批有能力、有担当、有纪律的党团干部，让他们在班级中起到模范带头作用，从而为学生、为学校营造一个良好的发展环境。

二、高校辅导员在党团建设和班级管理中的作用

高校辅导员是大学生日常思想政治教育工作的组织者、实施者和管理者。他们是大学生的第一任教师，是班级建设的骨干力量。高校辅导员起到了连接学生与学校的桥梁纽带作用。大学生在课堂上遇到的问题和疑虑将在第一时间反馈给辅导员。辅导员作为大学生的班主任和生活导师，对大学生的健康成长和良好学风的培养将产生深远的影响。

三、高校辅导员队伍建设对加强党团建设和班级管理的重要性

1.社会大环境的不断变化

随着社会的不断发展，人们的思维方式和生活状况有了很大的改观。当代在校大学生都是95后，他们当中的大多数学生个性特点鲜明，对于外来事物充满好奇心但又缺乏准确的判断力，自我约束能力比较弱，思想观念、价值观比较容易受到社会环境的影响，同时学生们的叛逆性比较高，这些因素也给高校辅导员的工作带来了不小的挑战。

2.党建工作的需要

中国共产党是我国的执政党，坚持中国共产党的正确领导才能带领全社会人民实现中国民族的伟大复兴。高校作为培养高素质人才的重要基地，应加强党的建设。高校现在执行的是党委领导下的校长负责制，党建工作是高校日常工作的重要组成部分。班级党团组织是高校管理的基层组织，对学生主流意识的培养起着至关重要的作用。同时，加强党团建设和班级管理，也有利于加强班级、院、校之间的联系，也有利于增强班级的凝聚力，提高学生的政治意识。

3.班级建设的需要

班级是高校辅导员搞好管理的基本单位，是学生学习和生活的主要场所。当代大学生比以前的大学生有更多的想法、更广泛的兴趣和更强的个人发展需求。这就更加要求我们高校辅导员要做好班级管理工作，加强班级建设，使大学生在班级中实现自我价值的同时，团结一致地配合做好整个班级的建设工作，同时为所有班级成员营造一个积极、健康、团结、向上的班级环境。

四、党团建设和班级管理当中存在的问题

1.班集体中欠缺凝聚力。

当前高等学校的大学生多数为独生子女，独立意识比较强，大学生班级的集体归属感相对比较薄弱，大多数班级难以拥有较强的凝聚力，集体荣誉感比较弱，不利于班级内部活动的开展，不利于班级内部管理工作的开展。

2.相关管理制度与管理方式不完善。

高校党团建设与班级管理是辅导员工作中的重要组成部分，但是在部分高校中，由于辅导员人数较少，且没有相应完善的制度和管理方式，导致出现突发情况处理不及时，同时由于工作管理制度的落后，辅导员现有的工作方式也很难适应学生们日益变化着的需求。

3.高校学生积极性不高，存在不和谐竞争。

很多高等学校日常工作中存在着不和谐竞争，学生之间存在着问题竞争，评奖评优的相关措施不够公开透明，评奖评优对于学生的激励作用并不明显，从而导致学生努力进取精神大打折扣。同时，由于不和谐竞争的存在，课堂上充满了消極观念，影响了学生的世界观、人生观和价值观，不利于学生的思想政治教育，也不利于学生自身的发展。

五、加强和改进党团建设和班级管理的方法

1.增强班级凝聚力

著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。的确，一个好的班集体积极进取、全面发展，将对每个学生的个体发展起到巨大的教育和激励作用。班集体是否具有凝聚力，对大学生的发展起着至关重要的作用。

2.利用好党员和学生干部

首先，应该强调党员和学生干部的重要作用。他们是高校辅导员开展党建工作和班级管理工作的重要依靠力量和得力助手。他们与普通同学一起学习、生活，接触得更多，普通同学更愿意跟他们谈自己的心里话。通过党员和学生干部，更容易了解和掌握学生的思想心理状态，党员和学生干部也可以在第一时间向辅导员反映班级情况。同时，党员和学生干部还起到上传下达的作用，学校或院系的各项任务和工作需要他们传达，也需要他们协助贯彻和落实。所以，在工作中利用好党员和学生干部，将关系到辅导员党建工作和班级管理工作的能否顺利进行和开展好坏。

对于如何利用党员和学生干部，我认为：

（1）要会选人。从学生当中挑选出能够胜任各个职位的合适人选，使他们都能够在自己的职位上兢兢业业，认真负责，为同学们服务，做辅异员的好帮手。

（2）要会用人。一个好的领导者，不在于他有多优秀，而在于他能够用人，能够充分发挥用人的长处和优势，能够充分利用他们，从而在完成各种任务和工作过程中能够进行合作，并进行分配。要充分发挥党员和学生干部在学生中的主导作用，不断调动他们的积极性和主动性，为同学们树立一个好榜样。

（3）要会培养人。要为党员和学生干部提供展示自己的平台，充分发挥学生干部的能动性，通过开展有意义的集体活动让他们树立威信，在策划和组织活动中总结不足，得到锻炼。

3.不断提升辅导员自身素质和管理能力

辅导员作为班级的管理者和组织的最终实施者，要不断提升自身素质和管理能力。作为一名党员教师，我们要不断学习党的新思想、新理论、新思路，深刻理解党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高我们的思想意识，从而发挥领导作用。在班级管理过程中，要形成一套以学生为中心的管理模式，全面了解班级中每个学生的基本情况、兴趣等，以便根据实际情况开展丰富多彩的班级活动和党团活动。此外，作为高校辅导员，还应参加一些党团建设和班级管理培训，多吸收一些有益的经验，从而不断提高自身的素质和能力。

综上所述，高校辅导员加强党团建设与班级管理工作任重而道远，这是一项基础性、长期性的工作。辅导员应该不断提升自身的素质与管理能力，努力成为高校学生成长过程中的人生导师和知心朋友。要紧密团结班级学生，增强班级凝聚力，不断提高学生的思想水平和政治觉悟，为学生的学习生活提供一个良好的环境。每一位高校辅导员都应该将为国家培养社会主义现代化人才作为己任，并为之努力奋斗！

【参考文献】

[1]李喆.新形势下高校辅导员如何开展党团建设与班级管理[J].经营管理者， 2017（8）.

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[3]李光富，张殿勋.以精细化管理推动高校辅导员党团和班级建设[J].经营管理者， 2017（14）.