姚小朱

人物描写是写作当中非常重要的内容，指导学生掌握人物描写的方法能够有效锻炼和增强学生的观察和欣赏能力，提高学生写作水平。良好的人物描写能成为整篇文章的亮点，甚至在很多时候发挥四两拨千斤的作用，增强文章可读性。因此，初中语文教师要加强对人物描写指导的重视，教给学生人物的描写方法，同时鼓励学生在写作的过程中自主积累并做好反思工作，丰富文章创作的经验。

1.抓住人物特征，奠定人物描写基础

高质量的人物描写通常会将更多的笔墨集中在最有特点的部分，也会有针对性地舍弃一些和人物精神、性格等没有关联的内容。这些极具特点的部分，也是人物描写最为出彩的部分。在进行人物描写指导时，教师要让学生学会抓住人物的特点，然后用生动形象和富有感染力的语言对人物特点进行描绘。很多经典的文学作品在人物描写方面就非常出彩，教师可以引导学生进行品鉴。此外，鉴于人物特征的表现形式具有多元化特性，其中任何一个人物特征都会对最终的人物描写产生直接影响，所以教师要善于深入地挖掘初中语文教材中有关人物形象刻画的方法，使学生在深入体会和感受文本的基础上，不断提升自己对人物形象特征的描述与刻画能力。这会为接下来提升他们的写作能力奠定坚实的基础。

例如，《水浒传》在刻画人物形象时，往往采用非常生动的肖像描写来突出人物的性格特点。……