王红

摘 要：现已是21世纪，中国各族人民在以习近平为核心的党中央领导团的领导下，万众一心，为中华民族的复兴而奋斗。既然要坚持党的领导，自然对党校的管理更加重视起来。高校党校作为培养党的人才的中心，是党的蓬勃发展的重要保障。而行政管理是新时代党校的重点研究对象，是党校的重要基础。在这篇文章里，笔者将结合贵州县级党校开展的情况对新时代党校行政管理工作的创新探索进行讨论。

关键词：新时代 党校 行政管理 创新

中图分类号：D261.41  文献标识码：A    文章编号：1003-9082（2019）06-0-01

党校的发展不仅关系到党的队伍的，也关系到国家的经济、社会建设。虽说现阶段的党校工作已经开展的很好，为我国党的壮大做出了重要的作用。但是，在开展过程中还是有一些不足及需要创新的地方。

一、新时代党校行政管理工作的不足之处

1.行政管理的方式较为保守

就目前来说，党校管理方面的方式还是比较保守的，缺乏有创新意识的人来指导，思想有些僵化。部分行政管理人员的管理方式一般都是沿袭上一届的方式，再加上个人的管理风格已成习惯。另外，现在的党校行政管理工作上有些人员冗杂，效率低下的情况^[1]。

2.行政管理的服务不够好

中国是人民当家作主的社会主义国家，政府和党做的，大多数是服务。但是仍有部分人都有着当官的思想，还以为现在的职业人员还跟之前的官老爷是一样的。甚至在一些比较偏远的地区，地方政府自尊自大，提高税收，利用职务之便威胁百姓帮助自己去做一些事情，实在可气。

还有一些人，在工作中滥竽充数，每天上班朝九晚五，遇到工作就相互推诿，很多人都不愿意沉下心来做事。认为这种工作是铁饭碗，干多干少都一样。在这种情况下，行政管理的人员办事效率很低，也没有工作积极性，组织内部沉闷。这样不仅妨碍了行政部门的正常工作，更是使百姓的办事造成了很大的困扰和阻碍。一项事情办下来要跑半个多月，效率比较低。

3.行政管理的方式不够新颖

21世纪，世界早就已经进入了信息时代。各种企事业单位也都将互联网的功能发挥的淋漓尽致，但是，党校行政管理的信息化还不够深入。电脑和互联网在党校行政管理上的作用微乎其微，充其量就是收发文件和接受信息，对于大数据方面的事宜根本就没有接触到。很多行政管理人员大多数也都是被动的在使用这些工具，甚至还有利用电脑玩游戏的情况发生，资源浪费的现象十分严重^[2]。

4.行政管理人员的综合素质还不够高

虽然现在的党校行政管理人员的办事能力和服务素质都有所提高，但是，还是有一些人员会出现办事能力不够，综合素质不强的情况。有些行政管理人员是直接提升上来的，可能是在交接的时候有些事情没有交代好，对于自己现在的事情还不能够很熟练的掌握。另外是具有专业管理人员的数量比较少，知识和技能掌握的都不好。另外，经过多年的历练，有些专业方面的技能早就已经淡忘，或者是随着时间的流逝，一些新兴的技术的出现，行政管理人员也没有接触和学习到。而组织也没有能够及时的组织人员去进行学习，使组织内部的技能出现老化的现象。

二、新时代党校行政管理工作的创新之处

针对以上所说的这些党校行政管理存在的问题，我提出以下的几点意见，希望能够对行政管理的创新有所帮助。

1.组织内部组织学习，提升行政管理人员的综合素质

在我看来，党校行政管理组织可以自行组织人员去进行学习。最好是能够每个月都能够组织一批人进行学习，最好是一年或者两年内都能使人员的学习轮换一遍。可能有的人会说这样的话，开销太大，会让正常的工作受到阻碍，人员没有做到该做的工作全都去学习了。但学习是必不可少的，“活到老，学到老。”现在科技日新月异，稍不留神就会被时代的大潮甩下。只有行政管理人员思想的常换常新才能使组织内部一直保持活力。如果实在觉得这样的花销太大，或许我们可以采用一边工作一边学习的方式，工作学习两手抓才是最有效率的。

提升综合素质，一定要对人员的思想进行转换，严厉打击那些想着自己是来当官享清福的行为“苍蝇老虎一起打”，减少内部人员人浮于事的现象^[3]，尤其是对于一些滥竽充数的职员，要及时止损，把他们赶出现在的行政机构是对所有人都好的方法。否则，还是会有很多人抱着一辈子守着铁饭碗的想法，不求上进，不思进取。不仅如此，还要保持行政机构的廉洁公正、科学规范。

2.加强制度建设，减少僵化

强化制度建设首先要从内部建设开始，以坚持党的领导为主线，行政管理组织可以自行进行规定，对于内部采购、审计管理、则产管理以及科研项目都要严格把控，尤其是涉及大量金额的时候，更要派专人进行随时监控。其次，要坚持民主，在做各种提议时，可以考虑用投票的方式选拔，或者是随机抽取不同阶级，不同立场的人，让他们提出自己的想法和建议，再将这些意见综合起来，选出最佳方案。在这里，做决策的人一定不能考虑自己的阶级立场，而是要将自己放在待遇最差的那一部分里面，只有这样，才能保持每一个阶级都可以获得效益的最大化。

最后，我还觉得，行政人员要采用奖励和审计制度，用比赛的方式调动人员的積极性，减少人员自我固化的程度。对于能力不够或者没有办事积极性的人员，要及时裁换。培养良好的竞争体制，帮助真正有思想有能力的人员走到适合自己岗位上，而不是让没有积极性的人抱着铁饭碗不放。

结束语

坚持党的领导，是我国当前的基本路线。党校是为中国共产党培养人才的地方，党校的高效运行是党蓬勃发展的重要基础。这篇文章，笔者指出新时代党校行政管理工作的不足：行政管理的方式较为保守、行政管理的服务不够好、行政管理的方式不够新颖、行政管理人员的综合素质还不够高这些方面进行分析，并提出了合理的解决方法：组织内部组织学习，提升行政管理人员的综合素质、加强制度建设，减少僵化这些办法来保持党校行政管理工作的高效运行。

参考文献

[1]王淑娟.新时代党校行政管理工作的创新探索[J].现代国企研究，2018（12）：165.

[2]王淑娟.党校行政管理体制改革难点与推进建议[J].现代经济信息，2018（08）：90.

[3]李永刚.新时代党校行政管理工作的创新探索[J].交通运输部管理干部学院学报，2017，27（03）：47-48.