程子越

摘 要：本文首先简要介绍了一下压岁钱的由来，然后通过一个小的问卷调查分析了一下现在孩子压岁钱的数量，最后就孩子的压岁钱该怎么管理进行了阐释，并做了一些反思。

关键词：压岁钱 由来 特征 管理

中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1003-9082（2019）06-0-01

一、课题研究的背景

汉族人认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压祟驱邪，帮助小孩平安过年，祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安，所以给孩子压岁钱是我国的年俗。而随着现今人们生活水平和收入的提高，压岁钱的量也水涨船高。这使得很多孩子过完年都变成了“小富翁”，这笔不小的收入应该怎么管理，这是困惑很多家长和孩子的问题。

二、课题研究的目的

了解压岁钱的由来;

现今压岁钱的数量和特征;

孩子的压岁钱怎么管理。

三、课题研究的方法

第一，问卷调差法;

第二，文献研究和访谈法。

四、研究成果

1.压岁钱的由来

压岁钱最早出现在汉代，起初不叫压岁钱，而叫压胜钱或大压胜钱，它并非是市场上流通的货币，而是一种钱币形状的可以佩戴的辟邪物件。压岁钱有两种寓意：一种是压“祟”，用来压住年三十夜里会来伤害熟睡孩子的小妖，传说有人年夜饭后用红纸包上八枚铜钱放在孩子的枕边，被称为压祟钱;另一种是压“惊”，即用来驱赶和安慰古代传说中每到新年就会出现的凶兽“年”，最早人们用食物来实现这一目的，但随着时间推移，食物逐渐被货币取代，在宋朝就有了压惊钱。

如今，压岁钱用来辟邪压魔的说法逐渐结束，开始演变成了长辈对小辈的美好祝福的一种表示，蕴含着长辈希望小辈在新的一年里身体健康、平平安安、步步高升的美好祝愿。

2.现今孩子压岁钱的数量

过年是我国优秀文化中的精髓。每到过年，最开心的就属孩子们了。而对孩子们来说，过年最重要的一部分当然离不开压岁钱。由于现在孩子与以前相比变少，七大姑八大姨就围着一个孩子，当然当做宝贝疙瘩来疼，给压岁钱的时候肯定不能少了，很多时候还会互相攀比。久而久之，压岁钱也就越给越多。

在新航道家庭教育研究院联合北京师范大学财经素养教育研究中心2017年的《中国孩子的压岁钱调查》中，家长给孩子发压岁钱的单个平均数是392.25元。^[1]而我在班级小范围内进行的问卷调查中得出约40%的同学一般会收到单额200元以下的压岁钱，60%的同学一般会收到单额200元至500元不等的压岁钱;在总数上，50%的同学的压岁钱在2400元以上，25%的同学在1700元至2100元的范围，另外25%的同学在1700元以下。这一数据在一些一线城市更是夸张，很多孩子表示自己收到过单个超过5000元的红包。

3.压岁钱该怎么管

针对突然得来的“巨额”财富，究竟该怎么管理呢？很多父母和孩子抱着不一样的意见，下面讲述一下笔者自己的意见。

第一，可以用压岁钱来做理财教育。很多家长认为孩子年纪小，于是一过完年就把孩子大部分压岁钱没收，但科学研究已经证实，孩子在3岁左右的时候会慢慢表现出清晰的自我独立意识，并且会希望被父母认可和重视;在7岁时，已经能够具备一定的分析能力和推理判断能力;在12岁以后，决策力也慢慢发展成型，并且会引导其自身行动，^[2]因此我认为这种做法并不是最好的。且有调查显示，家长随意占用孩子的压岁钱会导致孩子长大以后缺乏安全感。因此，不没收反而用压岁钱给孩子做一些理财观念的教育更具有现实意义，是一个不错的选择。家长可以针对不同的年龄段，预留一部分压岁钱给孩子进行具体的理念教育，如储蓄观念、节约意识、预算和记账习惯、投资理财等，教会孩子理性的对待金钱，并注意将家庭观念和理财观念结合起来，将孩子的压岁钱考虑进家庭计划，也让孩子参与家庭管理，帮助孩子培养勤俭节约的精神和家庭责任感。

第二，帮助孩子养成正确的消费观。青少年虽然有了一定的分析和判断能力，但也由于心智和社会经验的不足缺乏自控能力，如一些同学会购买一些高价电子产品、游戏装备，或者沉溺于网吧。因此，压岁钱的合理使用仍需要家长进行引导和管控。如鼓励孩子用自己的钱交学费书费、购买学习用品、参观科技馆或博物馆、参加夏令营等活动，这种让我们“自食其力”的做法，能够扭转大部分同学“花别人的钱，不知道心疼”的心理状态，不仅能让我们认识到金钱的价值，而且也有助于树立正确的金钱观。

第三，用压岁钱做有意义的事情。压岁钱是长辈对孩子的赠与，是来自长辈的关爱，我们应当好好体会后学会感恩、珍惜和回报，把压岁钱用在有意义的地方。如我们可以在父母生日时给他们买上一个生日蛋糕、献上一束鲜花，虽然并不高价，但却是我们对父母爱的一种表示;可以给爷爷奶奶、姥姥姥爷买一些保健品，表达自己的感恩。此外，拿出一部分钱用来献爱心，如向希望工程捐款、帮助贫困家庭的孩子和災区重建等，这显然是有价值、有意义的事情。

五、反思

给孩子压岁钱是我国的传统，是一种爱的表现，但现在有些压岁钱却变了味道，背离了初衷，成了“面子工程”，甚至有人因不堪“红包”负担而把春节称为“春劫”。针对这种问题，我认为广东人的做法值得借鉴。广东作为我国经济第一大省，压岁钱水平却在全国排最末，压岁钱平均水平仅为50元，这还是一些“新”广东人的加入拉高了这一数值，最流行的红包额仍是5元、10元，20元以上面值的红包都甚为少见。^[3]

广东省社科院文化产业研究员谢开来认为，过年红包包含社会和文化两层含义，其中社会含义涵盖经济和人情交往，而文化内涵则主要是祝福等象征意义，在广东地区人们更注重红包的文化内涵。当然，并不是说各个地区发红包就应该只发5元或10元，而是不应该把钱多钱少当成显示亲情和友情的途径。我们应当真正去体会最正宗的“年味儿”，减少春节的人情债和攀比心，这样不仅能降低人们发红包的压力，而且对孩子来说也是一种良好和榜样和教育。

此外，因为金钱和财富会伴随孩子未来的每一天每一刻，因此帮助孩子从小健康积极地看待金钱，正确、智慧地运用金钱不仅仅是家庭教育的重要内容，也应当纳入我国基础教育名单。因为孩子大部分的消费行为都离不开学校，因此，建议相关部门能够重点考虑这一问题，尽快填补我国基础教育中这一方面的空白。

参考文献

[1]新航道家庭教育研究院.2017压岁钱调查 平均家长给孩子发392.25元[N].搜狐，教育，2017-2-10.

[2]财富人生财富管理有限公司.如何培养孩子的正确理财观念[N]，搜狐，教育，2018-9-19.

[3]张海桐.全国压岁钱地图出炉 网友：只恨童年没在福建长大[N].大洋网，信息时报，2018-2-12.