摘 要：本文从初中几何尺规作图的角度去再挖掘它“形”的一面，使学生从“形”到“数”的角度全面认识“阿波罗尼斯圆”。

关键词：阿波罗尼斯圆;尺规;作图

参考文献：

[1]周永兴.从江苏08年的高考13题的解法看“阿波羅尼斯圆”的应用[J].数学通报，2009（5）.

[2]贺基军.三角形与其内接三角形相似的条件[J].数学通报，2014（10）.

作者简介：

孔祥明，江苏省南京市，南京市金陵汇淳学校。