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县级公共图书馆总分馆制人才队伍建设研究

2019-07-01李永武

中文信息 2019年6期
关键词:馆制人才队伍总分

李永武

摘 要:公共图书馆总分馆制是促进未来图书馆领域顺利发展的有效方式,而在这种制度下的人才队伍建设也是可以为公共图书馆未来发展而言有着重要意义的举措,所以就需要针对人才队伍的建设而展开研究。在本篇文章中将会针对县级公共图书馆传统人才队伍建设中存在的问题展开分析,进而制定出县级公共图书馆总分馆制人才队伍建设的有效措施,旨为有关人员提供参考帮助。

关键词:县级公共图书馆 总分馆制 人才队伍建设

中图分类号:G25文献标识码:A文章编号:1003-9082(2019)06-00-01

在党的第十七届六中全会曾提出“大力发展公益性文化事业”这一要求,并且在十二五期间又曾提出关于文化“大繁荣、大发展”的实质性要求,要求推进公共图书馆人才队伍建设。同时随着县级公共图书馆正面临总分馆制,在这一情况下不仅需要做好图书馆内部的管理与革新工作,而且还需要确保人才队伍方面的建设可以为图书馆的未来发展起到帮助作用,但目前人才队伍建设的过程中还是存在诸多问题,例如:人员编制与实际不符等,这就需要针对实际建设人才队伍的举措而展开研究。

一、县级公共图书馆传统人才队伍建设中存在的问题

1.图书馆内的资源无法共享

如今在县级的公共图书馆中,在资源与服务等多方面都存有不均衡的现象,而且在服务方面的体系中,各个图书馆都存有较为明显的差异,在场地、经费、服务与工作人员等方面,都因为各不相同的行政等级导致分层管理,这样在县级公共图书馆中就逐渐形成一种各自为政的情况,所有图书馆内的信息资源也无法展开共享工作。

2.图书馆内部压力较大

目前部分地区的公共图书馆,例如:巧家县图书馆,其自身并未拥有较为完善的体系,而且在图书馆中的工作人员自身年龄较大,对于如今时代下较为先进的科学技术并不精通,这些因素在实际开展总分馆制的过程中不仅会造成更大的困难,也会对人才隊伍的建设造成直接性的影响。此外,在建设人才队伍时所面临的不仅是资金的支出,同时还包括人员变动,因为在传统的县级公共图书馆内会出现裙带关系,而建设人才队伍这一举措就会打破原有的规律,从革新方面为图书馆增加压力[1]

二、县级公共图书馆总分馆制人才队伍建设的有效措施

1.开展以知识型人才为主的招聘会

随着现代科学技术的不断发展,促使现代社会的发展趋势已经转变为互联网时代,使得在如今公共图书馆中互联网已经彻底融入到所有的部门与职位中。在公共图书馆各部门展开工作或者是部门与部门之间需要展开交流时,就可以通过互联网的方式来实现,这样不仅可以减轻工作人员的日常工作量,还可以使其更加快速、有效的完成工作目标。除此之外,随着如今科学领域的不断发展与进步,使得在公共图书馆中很多重复、机械的工作都开始由机械设备所代替,这样公共图书馆就不用招聘大量的劳动工,而且已经改变传统的人才队伍的建设理念,工作人员已经变成公共图书馆中的核心资本,具体应该怎样发挥出人才的实际作用,已经变成公共图书馆中人才队伍建设的主要问题。因此,在当今时代下就需要公共图书馆加强对工作人员在创新能力与智力等多方面的关注,而且在未来的发展趋势中,还需要将知识型人才作为图书馆招聘的关键,从而为公共图书馆带来更大的经济效益[2]

2.为人才树立正确的服务理念

服务是县级公共图书馆中最为重要的环节之一,因此在建设人才队伍的过程中就需要为人才树立正确的服务理念,从而可以确保所建设的人才队伍更加适用于县级公共图书馆,并为图书馆的未来发展起到帮助作用。在公共图书馆对读者展开服务的过程中可以根据所有读者各不相同的需求为其提供个性化服务,这对于公共图书馆而言在其日后进行发展的过程当中有着十分重要的意义。首先就可以采用在互联网当中建立服务终端的方式,建立专业型网络数据库,这样不仅能够为读者提供更加专业的相关知识,还能够将所有读者对于公共图书馆的意见或者是建议进行收集,从而对这些意见、建议进行专业的分析与研究后,以此来为广大读者带来更加优质的服务。另外在此基础上还可以加强对读者进行服务工作的针对性,并根据公共图书馆自身所具备庞大的信息资源与互联网方面的性能,来为读者进行服务工作的整体效果进行大幅度提升,这样不仅能够满足读者对于服务工作的实际需求,还能够将服务工作的实际质量与效率进行提高。

3.全面培养服务型人才

现如今的公共图书馆与以往较为传统的图书馆之间最大的不同点就是在于,公共图书馆随着互联网时代的发展,开始逐渐将数字化、智慧化图书馆作为核心,而且在互联网技术的推动下已经能够真正的实现自动化服务,而在这种状况下公共图书馆就一定要及时的对服务工作的环境与方式不断改善与加强,并将满足读者的需求作为主要发展方向,对于公共图书馆内服务工作者在职业道德与职业制度等方面的要求也要更为严格。所以在建设人才队伍的过程中还需要全面培养服务型人才,并且要求公共图书馆工作人员自身一定要具有最基本的相关技能或者是服务经验,要有熟练掌握计算机操作能力,在公共图书馆内部也需要建立完善的考核机制,以不断学习的方式来加强公共图书馆工作人员自身的专业素质。另外,在如今互联网时代下,广大读者通常都是应用计算机对信息资料展开收集或查询,因此,图书馆内的工作人员就需要提升自身的专业水平与服务能力,以此来确保在广大读者提出需求时,能够及时为其提供专业的服务,这样不仅能够在真正意义上满足广大读者的实际需求,也能够有效的提升公共图书馆的服务质量[3]

结束语

综上所述,在实际建设县级公共图书馆人才队伍的过程中,需要充分抓住国家政策与改革的机遇,并且在总分馆制开展的过程中需要以一个县级图书馆为总馆,带动全县的乡镇文化站、农家书屋等建设“公共图书馆群”,形成图书馆服务体系,提供普遍均等服务。同时所建设的人才队伍需要确保可以成为总馆与各个分馆之间的传输人员,最终形成一个完整的服务体系。通过开展以知识型人才为主的招聘会、为人才树立正确的服务理念、全面培养服务型人才等方式,为人才队伍的建设提供诸多帮助,从而可以为实现总分馆制起到良好的推动作用。

参考文献

[1]赵刚.中西部地区县域公共图书馆总分馆制建设及模式探析[J].四川图书馆学报, 2017(1):20-22.

[2]王晶锋.总分馆体制下公共图书馆法人治理结构探析[J].图书馆工作与研究,2016,1(02):27-30.

[3]蔡珩.西部欠发达地区县域公共图书馆总分馆制业务自动化建设探析——以贵州省黔南州各市县级公共图书馆为例[J].办公室业务,2017(15):158-159.

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