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健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的满意度分析

2019-06-28

实用临床护理学杂志(电子版) 2019年22期
关键词:护理教育

吴 燕

(常州市武进人民医院骨科,江苏 常州 213000)

老年骨质疏松性髋部骨折的发生率较高,由于大部分对疾病相关知识认知度?不足,加上疾病影响导致患者存在不良心理状态,从而降低了患者治疗依从性,使患者的治疗效果受到影响。为此,本研究详细分析了健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的有效果,具体详情见下文。

1 资料与方法

1.1 基础资料

对我院2017年1月-2019年3月期间接收的老年骨质疏松性髋部骨折患者50例进行分组护理,将其分成观察组和对照组各25例。观察组中男、女患者分别有15例和10例,中位年龄(69.0±5.5)岁;对照组中男、女患者分别有14例和11例,中位年龄(69.5±5.6)岁。计算组间基础资料无明显差异(P>0.05)。

1.2 方法

对照组实施临床常规护理干预,指导患者完成各项检查,发放疾病健康手册,监测患者生命体征变化,给予患者用药及饮食指导,做好日常病房卫生及并发症预防护理工作;观察组在对照组护理基础上加强了健康教育,①详细评估了解患者病情、家庭情况、心理状态及对疾病知识掌握度,为其制定针对性的健康教育方案;②加强心理教育:给予针对性的心理疏导及更多的鼓励安慰,告知患者不良情绪对疾病治疗所造成的负面影响,增强患者情绪自控能力;③在院内定期开展健康知识讲座,详细将疾病、治疗及康复锻炼等相关知识进行讲解,并通过微信平台加深患者对健康教育的掌握度,增强患者对疾病的正确认知,使患者的不良心理状态得到改善,增强患者对疾病治疗的信心,使其能够积极配合康复锻炼[1]。……

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