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医学院校大学生创新创业实践能力培养研究

2019-06-24赵慧雯李里刘磊鲁一村徐渐飞石永琦

经济研究导刊 2019年9期
关键词:实践能力培养创新创业

赵慧雯 李里 刘磊 鲁一村 徐渐飞 石永琦

摘 要:医学院校大学生是大学生群体的重要组成部分,由于医学专业对专业技能要求很高,这也就导致很多医学生不能在自己的专业领域创新创业。近年来,医学生这一群体出现创新意识缺乏、创业空间局限和创新创业实践能力缺失等问题。通过调查研究提出培养创新精神、拓宽医学生的创业渠道、培养创新创业实践能力和搭建创新创业实践平台等手段,帮助医学生实现自己的创新创业梦想,并通过创新创业更好地解决就业问题。

关键词:医学院校大学生;创新创业;实践能力培养

中图分类号:G647.38        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2019)09-0172-02

随着高等教育大众化的发展趋势,我国高校毕业生逐年增多,越来越多的高校毕业生面临就业难的问题。为了解决大学生就业问题,我国鼓励大学生进行创新创业,希望通过创业带动就业,帮助大学生解决就业难的问题。对于大学生创新创业来说,实践能力的培养显得尤为重要,成为大学生创业是否成功的重要制约因素。

一、医学院校大学生创新创业现状

医学院校大学生由于专业知识的局限性,在创新创业方面存在着很大的困难。这也就导致医学生创业难,严重影响了医学生的创业实践。

1.医学生创新意识缺乏。医学生专业主要就是救死扶伤,医学专业对专业技术要求很高,很多医学生在医学领域创业是件很困难的事情,因为医学领域创业需要大量的数据和临床试验,所以医学生要想在医学领域进行创新是件很困难的事情。这一情况严重限制了医学生的创新精神,也就导致很多医学生只是学习书本上的知识,完全丧失了创新能力,极大地限制了医学生的发展。

2.医学生创业空间受到限制。医学专业毕业后的工作是医生,医生这一职业对专业能力要求很高。首先,医学生如果没有扎实的基础知识和丰富的临床经验将无法从事这一职业,那么医学生要想利用本专业进行创业就必须具有较强的专业能力,否则将无法成功创业,甚至会危急患者的生命。其次,医学生要想利用本专业进行创业主要面向医疗卫生领域,我国对医疗卫生领域的创业要求也很高,要想开设一家私人的医院或诊所必须具备较高的专业资质,这也严重阻碍了医学生的创业道路。

3.医学生缺乏创新创业实践能力。实践是检验真理的唯一标准,对于大学生创新创业来说实践是最为重要的,每一名大学生都有一个自己的创业梦,但是一些人只停留到在梦想上,而另一些人则付诸于实践,对于大学生创新创业来说实践是最为重要的,由于我国各高校对大学生创新创业重视的力度参差不齐,也就导致很多高校大学生的创业实践能力发展存在差异。很多大学生对于创业只是依靠自己的想象,并没有专业系统的培训,也没有实践操作的场地,更没有专业的指导教师。这种现象对大学生创业无疑是一种阻碍,使得很多大学生盲目的创业,之后导致创业的失败。

二、医学院校大学生创新创业实践能力培养

医学院校大学生由于专业的特点阻碍了实现创新创业梦想,如何帮助医学生选择正确的创新创业渠道,指导医学生创新创业,培养医学生创新创业的实践能力将成为医学生创新创业成功与否的重点。

1.医学生创新精神的培养。医学是研究人生命的科学,虽然在医学领域创新时间很困难的事情,医学创新需要大量的数据和实验,但是高校也要培养医学生的创新精神,鼓励医学生参与到医学专业知识的研发当中,通过参与大学生科研立项、创新立项和标准化病人等活动培养医学生对医学的兴趣,帮助医学生养成探求真理的好习惯,对医学知识进行不断的追求与探索,使医学生更好地实现自身价值。

2.拓宽医学生的创业渠道。医学生创业空间狭窄是阻碍医学生创业的重要问题,医学生在校期间要想利用本专业进行创业是件很难实现的事情,这样导致很多医学生丧失了创业的动力。但是学校可以帮助医学生拓宽视野,扩大医学生的创业途径。近些年来,医学的相关领域也在飞速发展,健康医疗已经成为备受人们关注的重要话题,在解决温饱问题之后人们开始把目光转移到了健康生活上面,所以可以指导医学生在医疗卫生的周边领域先行创业,例如康复医疗、健康理疗和开发网络就诊平台等领域进行创业。这样既可以是帮助医学生实现创业梦想,又能提高医学生的专业技能,帮助医学生更好地实现自己的创业梦想。

3.医学生创新创业实践能力培养。医学生创新创业最主要的就是实践,丰富的实践经验可以帮助医学生降低创新创业失败的几率,是医学生创新创业成功的关键。首先,在大学生创新创业教育方面要注意理论与实践相结合,在理论教学的基础上开展实践教学,例如带领医学生参观创新创业基地、创业角色互换和成功创业成果分享等等,通过实践手段巩固创业的理论知识。其次,在医学生专业知识学习当中,应该培养医学生的实践能力,为医学生提供早期实践的平台,开展早期接触临床的活动,让医学生提前认识到专业的意义,帮助医学生积累丰富的实践经验。最后,要重视医学生的实践能力培养,如果医学生缺乏创新创业能力,不仅会影响医学生的创新创业梦想,而且还会影响医学生未来的职业发展。实践动手能力是衡量医生水平的重要标准,所以医学生的创新创业实践能力是医学生成功的重要保障。

4.搭建创新创业实践平台。实践能力是大学生创新創业的重要保障,要想提高大学生创新创业的成功率必须要培养大学生的创新创业能力,实践能力的培养必须具备完善的实践平台。例如大学生创业园、创客空间和创业孵化器等都是比较好的创业平台。为了鼓励大学生创新创业,高校必须建立完善的实践平台,为大学生提供专业的创新创业模拟场地,为有创新创业意向的学生提供专业的培训与指导,对比较好的创新创业项目要提供大量的资金支持,为大学生成功创新创业保驾护航。

参考文献:

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