李军

【摘要】当前，国内外职业教育集团化办学处于蓬勃发展的推进阶段，为职业院校的发展提供了多元的发展空间，作为职业院校文化宣传阵地的学报发展也是如此。

【关键词】职业教育集团 学报 作用

一、职业教育集团的发展现状

发达国家的职业教育经过长期的发展，逐渐形成了各具特色的人才培养模式，例如典型的如德国的“双元制”模式，加拿大、美国的CBE模式等。其中无论哪一种模式都是要寻求职业院校之间或者行业企业之间的深度合作。我们国家有一些先进的职业教育集团发展的经验，例如：河南机电高等专科学校的“高职高专教育产学结合学报发展途径、与机制的研究与实践”;深圳职业技术学院、宁波职业技术学院、邢台职业技术学院等的教学科研人员对职业院校与行业企业协同教育进行了大量实证性研究，将一些好的经验措施进行归纳总结，并上升到理论，同时还提出了多种集团化办学新模式，丰富了合作办学在我国的研究与实践;另外北京教育科学研究院高等教育研究所对高等职业院校与行业企业合作办学研究也很有代表性。职业院校与行业企业合力形成的教育集团可以通过两种育人环境的建立、调动企业参与合作教育的积极性，而作为职业院校文化宣传阵地的学报，必须要紧跟职业教育集团化的发展趋势，不仅要成为职业教育集团宣传的喉舌，还要借助职业教育集团发展的东风，吸纳资源，开辟阵地，把企业文化和校园文化有机融合，为人才培养提供更好的精神土壤。……