吴琼

摘 要：《中级财务会计》是会计学专业的一门核心专业课程，在整个课程体系中起到承上启下的作用，所以学生对中财的掌握程度直接影响着其专业综合能力。而中财的课程特点是实践性、理论性双重并驱，这些都导致中财在实际教学中难度的增加，本文总结中财教学中教学方法的具体的运用，为课程教学方法，提供理论依据。

关键词：中级财务会计;课程;教学质量

《中级财务会计》的前序课程是《会计基础》，后序直接相关课程是《高级财务会计》，同时它还是《税法》、《成本会计》、《财务管理》等系列专业课的铺设课程。和高财相比，中财的知识逻辑框架清晰，教材的出版虽然有多种，但包含的内容基本一致，从整体来看，中财包含的知识内容多，涉及到多门其他专业课，如果学不好中财，将会影响其他专业课的学习效果。此外从考取专业证书角度，从会计从业证书取消后，大学期间会计专业证书中最有价值的就是会计初级职称考试，而中财的内容包含了初级的绝大部分，所以教师讲好中财就是重中之重。

一、教学现状分析

（一）任课教师水平

中财这门课程的特点是兼具理论性与实践性，并且与多门专业课有知识衔接，因此讲好中财即要求教师有坚实的理论基础，即要对中财这门课程掌握良好，同时对税法、成本会计、等相关课程内容都要有一定的了解，又要求教师对实际的会计工作有一定经验，讲课时能理论联系实际，让学生对复杂的概念性知识能具化了解，因此讲授中财这门课程的教师需要具备极强的综合能力。……