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浅谈应用型国际经贸人才培养

2019-06-13吴梓豪

商情 2019年12期

吴梓豪

【摘要】高校为了顺应中国经济与社会发展需要,准确了解国际经济与贸易环境、发展现状等要求,相继开设了国际经济与贸易专业,力求能够培养更多的应用性国际经贸人才,满足社会用人需求。基于此,本文就对国际经济与贸易专业实践教学体系构建方法进行探究,以期为国际经济与贸易专业实践教学提供参考依据。

【关键词】应用型人才 国际经济与贸易专业 实践教学体系 构建方法

高校要想顺利培养应用型经贸人才,就需要努力构建实践教学体系,在教学阶段展开实践教学,让教学中潜藏的问题能够被及时解决,有效保证课堂教学效果。基于此,本文就对国际经济与贸易专业实践教学中存在的问题进行简要分析,并提出国际经济与贸易专业实践教学体系构建的方法,以期能够提高实践教学质量。

一、国际经济与贸易专业实践教学中存在的问题分析

国际经济与贸易专业需要学生学习的内容非常广泛,如,宏观经济学、微观经济学、国际经济学、计量经济学、统计学、高等数学等等,但是受到一些客观因素的影响,高校国际经济与贸易专业实践教学中存在诸多问题,导致教学效果不理想,以下就对教学中存在的问题进行简要分析,以供了解:

一是,国际经济与贸易专业实践教学中忽视学生综合能力培养。受到资金限制,高校在展开国际经济与贸易专业教学时,难以让实践教学条件得到完善,且缺少校外实践学习基地,导致学生难以展开模拟实训,无法培养实践操作能力和综合能力。……

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