梁卡珊

【摘要】远程教育 基层电大 终身教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布，电大远程教育发展迎来了新契机。《纲要》中明确规定了：大力发展远程教育，办好开放大学，构建灵活开放的终身教育体系，搭建终身学习“立交桥”，到2020年基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。国家赋予了电大远程教育新的历史使命，首次把电大远程教育与终身教育体系建设联系在一起，凸显了电大远程教育在構建学习型社会中的作用和地位，因此电大必须“有所为”，那电大在这终身教育的伟大使命中“如何为”，是我们电大人必须深入思考的一个问题。

一、基层电大概况

电大从1978年成立至今，从最初的补偿教育，发展成为远程教育的主力军、正规军，已走过了四十年风雨兼程，已建立了中央、省、市、县四级办学系统，覆盖了全国城乡，电大本着面向地方、面向基层、面向农村、面向边远地区的办学方针，使任何人在任何地方、任何时间都能以任何方式学习任何课程。电大办学理念开放，开展多层次、多规格、多种形式办学，不仅仅有学历教育，还有岗位职务培训、老年人大学、各种兴趣班培训等多种非学历教育。具备先进的信息技术，经历了从广播、电视技术向计算机网络现代教育技术的演变，电大还拥有丰富的教学资源，现已有理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、历史等十大学科，每门课程都有纸质教材和网上视频等多种形式的学习资源。

二、终……