胡泽

近年来，随着国家和地方党委政府投入的不断加大，恩施州各地办学条件得到大幅改善，均衡发展水平不断提高，学校硬件条件不再是瓶颈，学校办学理念、治校思维、管理体制、治理能力等内在方面的差距，逐渐成为影响教育质量的主要因素。为促进学校内涵发展，恩施州教育局于2018年创新开展了学校管理“校校行”拉练活动。在此基础上，我们集中全州教育系统集体智慧，在全州教育系统实施“党建引领、教师成长、制度规范、教学质量、校园文化、安全稳定”六大工程，旨在建立规范学校管理的长效机制，创造性地落实恩施州委主要领导对全州教育工作“学前教育求规范，义务教育求均衡，高中教育创品牌，职业教育创特色”的要求，扎实推进教育高质量发展。

恩施州教育系统实施的“六大工程”具体是指：

（一）“党建引领”工程。协调推进中小学校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为办好人民满意教育、落实立德树人根本任务提供坚强保证。

（二）“教师成长”工程。进一步建立完善事权人权财权相统一的教师管理体制，畅通教师职业发展通道，增强教师职业吸引力，使教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

（三）“制度规范”工程。全面落实各级各类学校章程建设，推进依法治校，形成政府统筹规范管理，学校按章自主办学，社会多元民主共治的现代学校治理体系。……