APP下载

手指魔法歌

2019-06-11曹俊

动漫界·幼教365(小班) 2019年1期
关键词:善学乐学魔法

曹俊

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——3~4岁幼儿经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。

核心素养:乐学善学。

给  把  力

我们的艺术应当比现实站得更高,应当使人不脱离现实又高于现实。                                                                ——高爾基

加  点  料

1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听儿歌《手指歌》。

2.妈妈扫描二维码,和宝宝一起听故事《魔法城》。

3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行游戏。

4.延伸问题:七根手指,能变成什么?

猜你喜欢

善学乐学魔法
闫春平:在信息技术课中践行教学生“乐学善学”
魔法穿越
会变魔法的风
巧用语音与教学活动 引导学生乐学英语单词
声音
乐学善悟,让数学复习更有效
VR的魔法
太极拳之“善学”
善学