有一个小孩子，他第一次跑到乡下去玩，看到外婆家的河滩上布满了大大小小的鹅卵石，他觉得石子们特别有趣，他和伙伴们用石子在河里打水漂，玩得很开心。离开的时候，他还选了一颗闪光的石子放在衣袋里带回家。

他回家以后便把石子扔在抽屉里。一开始，他偶尔会看它一眼，放在手中玩一会儿。但慢慢地，就把它忘记了。直到有一天，他清理抽屉的时候，又看到了那颗小石子——它闪着神奇的光，这光唤醒了他的记忆：“哦，这颗石子还在这儿呢！”他惊喜地说，“我记得它的来历，记得那个河滩，还有在河滩上一起打水漂的小伙伴，还有外婆家……”

于是，这一颗小小的石子带给这个孩子（也许他已经不再是一个小孩子，而是一个大孩子，或者是成年人）惊喜和回忆。因为一颗小小的石子，往日的时光仿佛又回到眼前。

这真是一颗神奇的石子啊！

作家的写作，就需要无数颗这样神奇的石子。

有许多小朋友问我：“笨狼妈妈，您为什么有那么多故事可写？”

那是因为我习惯在生活的河滩上捡拾一颗又一颗闪光的石子，藏在我的记忆里。当我写作的时候，我就打开我记忆的抽屉，那一颗颗闪光的石子就会唤醒我的记忆，我将它们写下来，就变成了《九伯》《太公》《我的爺爷》等一篇篇散文。

你也许会问：“河滩上有那么多石子，我应该捡哪一颗？”

哦，这真是一个问题。

河滩上的石子虽然多，但你应该选那一颗最特别的、最值得的放在衣兜里。

这么说来，你需要有双善于发现的眼睛，你要学会发现、比较和鉴别。

首先，我们可以多读作家的作品，看看作家们是如何发现的。比如贾平凹先生从他家地坪里一块“丑石”的身上，发现了丑石“不屈于误解，寂寞生存”的伟大；朱自清先生注视着他父亲“肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影”时，感受到的是父亲对他的仁慈、关怀与体贴；汪曾祺先生发现昆明的雨和别处不同，它是“明亮的、丰满的、使人动情的”。

其次，面对一件事情，我们要调动自己已经有的生活经验和知识积累，进行对比，看看它有什么独特之处。比如，有一次我在一座小城的十字路口，看到一个模样有些奇怪的警察在指挥交通，当时开车的是新华书店的一个工作人员，我看到新华书店的工作人员主动跟那个警察打招呼，很亲热地问候，我觉得有点奇怪，便问新华书店的工作人员，他为什么要跟一个路边的交通警察打招呼？新华书店的工作人员告诉我，这人并不是一个真正的警察，而是一个精神病人。这个人十几年来风雨无阻，每天到这个路口来指挥交通，这座小城的人差不多都认识他。大家担心他刮风下雨没有地方休息，还在旁边的警察岗亭里给他准备了一张桌子，一个座位。我听了以后特别感动，将这件事情写成了一篇散文《一个好故事》。因为在一般情况下，人们对于精神病人都会躲避，甚至歧视，但这个小城的人对这个精神病人不仅不歧视，还特别友好，大家都关心他，体现了人与人之间的关爱和温暖，所以，我认为它是一个好故事。

“生活里不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这话真是一点也不错。每天的生活展开在我们的面前，就像一片布满了鹅卵石的河滩。我们要勤于弯腰捡拾，更要有一双善于发现的眼睛，捡到最美丽的鹅卵石，并且珍藏在心里。