【摘要】随着社会经济的不断进步，当今人们对文化的发展愈加重视起来。近些年来，文化类综艺节目逐渐增多，文化类电视综艺节目互动也已经取得了良好的传播效果，但是在其传播的过程中依旧存在一些问题，一定程度上也就说明了电视综艺节目的互动传播还有上升空间，且空间足够大。本文笔者就以电视综艺节目和互动传播为切入点，积极探索文化类电视综艺节目的互动传播策略。

【关键词】文化类；电视综艺节目；互动传播

【中图分类号】G21 【文献标识码】A

一、基本概念的界定

（一）文化类电视综艺节目

所谓的电视综艺节目，其实就是指以电视这个特定的传播媒体传播出来的电视节目，电视节目最大的特点，就是具有高度的审美特性、娱乐特性、观赏特性和趣味特性。目前，电视综艺节目的分类有很多，不过大致也就以下两种：一种是以节目内容为依据进行分类的，一种是以节目功能进行分类的。前者主要可分为以表演为主的电视综艺节目，以游戏为主的电视综艺节目，以益智为主的电视综艺节目，和以真人秀为主的电视综艺节目；后者主要可以分为新闻类节目、教育类节目、文艺类节目和服务类节目。

（二）互动传播

互动一词翻译于“interactive”，互动的主体比较广泛，可以是个人也可以是组织。互动的主体需要一定的数量，仅仅有一个主体根本就无法实现互动。互动需要产生相关作用，换句话说也就是产生作用了，才能够叫做是互动。互动对这个作用有着一定要求，必须是相互的作用，无关作用的大小。

传播一词来自于“communication”的意译，传播需要两个或者是两个以上的主体之间才能够进行的活动。互动传播也就是传播，在这个过程中包括互动。相对于传播来说，互动传播更加注重互动。对于电视综艺节目来说，互动传播是其重要的传播形式。为了能够使电视综艺节目更好地满足受众的需求，提升电视综艺节目的传播效果，就必须要做到互动传播。比如，最近大火的文化类节目《中国诗词大会》《国家宝藏》《朗读者》等，文化类电视综艺节目的发展，给予互动传播更大的发展空间。

二、文化类电视综艺节目互动传播的问题

从近期观众追捧的《国家宝藏》等节目来看，我国文化类电视综艺节目的互动日益发展，取得了可观的传播效果。但是其中还是存在一定的问题，这些问題来源于不同方面，可能是节目内容本身的问题，可能是社会信息环境层面的问题，也可能是电视媒体互动手段的问题。下面，笔者详细分析一下文化类电视综艺节目互动传播中存在的问题。

（一）节目内容和电视媒体受局限

众所周知，文化类电视综艺节目内容都是极为丰富的，然而生活才信息化的数字时代，要想使文化类电视综艺节目能够更加深入人心，确实是存在一定的挑战性。节目内容的设定往往都会对传播有一定要求。同时，丰富的电视综艺节目内容，对传播者的业务和素质也有着很大的要求。与迅猛发展的网络媒体相比较，电视媒体本身的互动手段受到限制。目前的电视互动，无非就是短信互动、电话互动和网络评论互动。但这其中，能够纯粹依靠电视节目进行互动的可谓是少之又少。言外之意，如果离开其他媒体的扶持，电视媒体很难能够独自做好互动传播工作，这一点也许要等到5G技术广泛应用之后才有可能得到突破。

（二）传播环境和互动平台信息管控不足

比起其他类型的综艺节目，文化类电视综艺节目一直都备受人们的关注。然而，若是与娱乐节目进行比较，文化类综艺节目的制作难度无疑是更大的，像《国家宝藏》节目里的很多专业知识都需要大量的专业人士的参与和把握，才能保证传播的信息知识无误。而随着科学技术水平的不断提高，人们获得文化专业知识信息的来源也更加方便、广泛，但这些来源也存在大量的伪专业知识，也就是说信息环境受到了一定的污染，信息质量也就难免会随之下降。加之，文化类电视综艺节目的相关内容本身就比较庞杂，超大的容量也使信息质量的管控变得更加复杂。科学技术的发展，带动了网络的发展，传播的主体变得越来越广泛，这些传播者的专业领域和诠释角度也都有所不同，甚至很极端片面。面对这些日益庞大的信息，也就对互动平台的管理者带来了超大的工作难度。对互动平台信息管控工作进行不及时，就会产生大量的错误信息，这些错误信息会严重误导受众，比如百度的魏则西事件等，甚至还会对整体的国民素质产生恶劣的影响。

（三）互动中期和后期缺失必要环节

文化类的电视综艺节目，在互动的过程中，可以说是局限和优势是并存的。在当前的整个电视环境中，文化类电视综艺节目的观众本身不缺少观点交流平台，但是问题就在于，受众们很难能够高度理性地参与讨论。传播者与受众很难进行二次反馈，这也就严重阻碍了受众理性参与的步伐。另外，在互动后期，相关的传播者并不能对受众的反馈进行评价，这样也就使观众的互动变得毫无意义。对于文化类电视综艺节目来说，互动环节的设置目的就是为了能够帮助受众更好地接受节目内容。如果互动后期缺失评价环节，便会严重影响受众对节目内容的理解，难以从心灵上促使传播者和受众进行良好的沟通，十分不利于电视综艺节目的发展。

三、文化类电视综艺节目互动传播的策略

（一）突破节目内容和电视媒体本身的局限性

要想使文化类电视综艺节目取得更好的互动传播效果，最为关键的工作就是要加强节目内容的审核。就拿国学内容来说，传播者在传播节目的时候，要考虑到广大受众和节目本身的距离，若是能够让受众对所传播的内容产生强烈的好奇心，便就是最好的结果了。致力于丰富国学的互动传播形容，建立全新的文化体验互动形容，可以从根本上突破文化类电视节目的传播障碍，促使受众能够积极主动去接触和参与到文化类电视综艺节目之中。另外，还要对文化类电视综艺节目的内容进行合理的调整和科学的管理，以便于可以最大限度地实现资源共享。这里所指的资源共享，其实就是对各家电视台提供的文化类电视综艺节目进行资源共享，多次传播，以取得更广泛的传播效果。

以上全部都是针对突破节目内容而言的，要想真正突破电视媒体局限性，首要工作就是要创新互动思路。电视媒体的互动意识太过薄弱，这与早期的受众有着直接的联系，但是的受众没有较为清晰和强烈的互动意愿，说到底其实就是早期的互动模式不够吸引人，很难能够提起兴趣。所谓的创新互动思路，其实就是要从意识层面进行创新，用前沿的意识去创新传播行为。相关的电视综艺节目制作工作人员在进行传播工作的时候，可以依靠当前最为流行的网络力量，创新当下的互动形容，例如，可以设置微博留言和微信推送环节。这样一来，可以有效地提升受众的参与度，最大限度地传播电视综艺节目，使其被更多的人所熟知。电视综艺节目的互动需要更为广阔的平台，仅仅依靠电视媒体的力量是远远达不到的。因此，需要电视综艺节目制作人员从根本上去寻求网络等其他媒體的帮助，利用平台与平台之间的优势，从而更好地完善电视综艺节目的传播策略。

（二）加强对传播环境和互动平台的管理

对于文化类电视综艺节目的传播来说，提升媒体素养是必不可少的一个环境。当媒体素养有所提升之后，传播者与受众之间的信息互动环境就会得到净化。在改变传播环境的过程中，受众要注重对媒体的使用，切记不可过度娱乐媒体。充分利用媒体是一件好事，但是一定要注重自己对媒体的利用方式以及对媒体信息的收集。受众应该不断增强对信息的筛选和判断，对于一些不良信息要理智地进行屏蔽。对于一些正能量的信息要进行适当的整合，形成完善的节目内容组织系统，提升对节目所传递信息的认知。

在管理互动平台工作进行的过程中，工作人员需注意加强对网络和手机等媒体所传播的内容进行管理。互动平台的信息整理，任务量极大，实际的管理工作难度也不小。为了改善这一问题，工作人员可以建立起专业的门户网站和论坛，相互关联的网站之间要相互监督。受众可以到指定的网站中去发表自己对节目内容的看法，高质量的互动环境会影响互动信息质量。

（三）弥补互动中期和后期的必要环节

比起传统的电视，当代的网络电视更具选择性，内容也是尤为丰富，互动体验也随之提升。多屏互动的融合，更是激发了受众的互动兴趣。文化电视综艺节目的制作人员要牢牢抓住这一特点，将电视屏幕手机屏幕进行紧密相连，发挥“两微一端”的作用，采用网络直播等技术手段，为受众提供更多的互动机会，使其能够踊跃参与到其中。同时，还要注重对互动效果的评价，建立起完整的互动效果评价系统，从而可以促使受众的信息接收和反馈体验变得顺畅而高效，在这种情况下，文化类电视综艺节目的互动传播才可以说是得到更为良好的发展。

四、结语

如果要想让文化类电视综艺节目的互动传播更上一层楼，就要积极解决当前互动传播过程中存在的问题，突破局限性，加强对互动平台的管理，以及充分做好互动过程中和后期的必要工作，是文化类电视综艺节目制作过程中必须考虑到的问题。文化类电视综艺节目的互动传播上升空间足够大，未来发展前景一片大好。

参考文献：

[1]时冰.文化类电视综艺节目互动传播探究[J].新闻研究导刊，2018（18）：124.

[2]吴思思，赵佳宝.文化类综艺节目的价值回归与创新路径[J].今传媒，2018（7）：121-123.

[3]罗曼.文化类电视综艺节目的互动传播路径[J].传媒，2016（5）：54-55.

作者简介：马星，女，中央电视台综艺频道节目部，新媒体组，主任编辑。