疏星

我们的每一项特长，都为我们的未来增加了一个选项;

我们的每一个爱好，都有可能成为我们为之拼搏的梦想。

在安徽合肥，几所知名高中每年都会对特长生有一个单独的招生办法;再往长远看，国内外很多高等学府在招生时都会问及爱好与特长。当应试学习与特长学习并举，虽然辛苦，虽然疲惫，但我们的热情，从不消褪。

因为爱，所以快乐

【讲述者】鲁老师

【教师档案】鲁冰，中学音乐高级教师，安徽省音乐家协会声乐协会理事，安徽省合唱指挥协会常务理事。合肥市骨干教师专家导师，安徽省教育评估省级专家库成员之一，蜀山区名师巡讲团成员，合肥市第五十中学东校民乐团和合唱团常任指挥、指导老师，多次辅导学生参加各项比赛，成绩斐然。所带的校民乐团连续三届获全国中小学艺术展演三等奖，校合唱团获合肥市一等奖、安徽省一等奖、全国二等奖。

【教学语录】如果你很幸运地在年少时就发现了自己的特长和爱好，那么千万不要轻言放弃。抓住机会，你就有可能在未来从事自己最喜欢的工作，而不是为生计所迫。

鲁老师在学校教授一个年级、共13个班的音乐课，课外还承担了校合唱团和民乐团的辅导工作，工作量是超负荷的，但她依然认真完成，从不懈怠。勤勉工作的动力，是她对音乐教育事业的无限热爱。

2004年，鲁老师在学校的大力支持下，组建校民乐团。在她的努力下，民乐团成员从原来的十几个人发展到现在的四十多人。十几年来，乐团已排练出《金蛇狂舞》《苏堤漫步》等多支曲目，参加了省、市、区等多场演出，受到了广泛赞誉。

2013年，校民乐团受邀去英国牛津中學交流演出。很多孩子是第一次离开父母，几个带队老师既当老师，又当爸妈，细心照料孩子们的生活起居。演出前一天的晚上，鲁老师打开装着演出服的大箱子，发现演出服被压变了形，就与同行的臧老师一起，把40多件演出服一一整理、烫熨，一直忙到深夜，只为了孩子们能精神抖擞地站在舞台上，让世界都能听见中国传统音乐的美妙。

2017年4月，因为长时间超负荷工作，鲁老师的身体出了状况，不得不去医院做手术。手术后，医生强烈建议鲁老师卧床休息，但她为了不影响晚上的演出，仍然带病参加排演，从中午12点半一直忙到晚上11点。由于没有及时休息，鲁老师的伤口出现了大出血，演出结束后，她不得不立即住院。

鲁老师的精神感染了孩子们。

夏然（化名）是合唱团的领唱。她自考进合唱团之后，一直表现优异，是合唱团高声部的“顶梁柱”。在2018年合肥市第九届文化艺术节中，她担任领唱，是当天演出中举足轻重的角色。

可是，就在演出之前，夏然在排练的时候却忽然倒下了。鲁老师一量体温，才发现，她竟高烧39度！

“我们不上场了，你得去医院！”鲁老师心急如焚。

“老师……我可以的……我可以上台的，这个比赛对我很重要。”夏然坚持。

“比赛再重要，也没有你的健康重要！”鲁老师给夏然贴上了退烧贴，然后立刻给夏然的父母打电话，告知夏然的情况。

然而夏然的父母此刻正在外地出差，无法赶来。焦急的鲁老师喂她吃下退烧药，就要送她去医院。

“老师，我可以的，让我上台吧！拜托了！”夏然坚持从休息室的沙发上站起来。

“一切都以你的身体健康为重！”鲁老师担心。

夏然低下头，眼泪落下来：“鲁老师，我为这场比赛准备了好几个月，不仅是我，还有合唱团的其他同学们。我们一起努力了这么久，在最最关键的时刻，如果我不能上台，那这次表演，将成为我们整个中学时代的遗憾……”

鲁老师看着她坚毅的面庞，叹了口气，问道：“你确定你能坚持吗？”

“能！”女孩咬着嘴唇，坚定地点点头，然后撕掉了额头上的退烧贴。

鲁老师给夏然补妆的时候十分心疼，她轻轻地在夏然苍白的脸上擦上腮红，夏然却对她露出一个乐观的笑容：“老师，我们都记得那次表演，你上午还在手术台上，下午就过来帮我们准备演出……我现在好多了，我爱唱歌，请让我上台！”

当《唱支山歌给党听》在礼堂中响起的时候，评委们都被团队优美的声音深深打动了。夏然给了其他孩子很大的激励，这个节目也引起了很大的反响，之后还作为优秀节目，报送到省里表演。

鲁老师现在还记得，当她站在帷幕之后，望着孩子们大声歌唱时，她能感觉到心里有一种情感正在涌动。一次又一次，那种沸腾的感觉，热烈地拥抱着她的灵魂。

她知道，那感觉的名字，叫做“热爱”。

学霸的进阶之路

【讲述者】周老师

【教师档案】周敏，中学一级教师，安庆师范大学计算机学院特聘校外科技辅导员和校外专家。辅导100多名学生在全国、安徽省信息学竞赛中获得一等奖。2006年获得“合肥市优秀网络管理员”称号，2008年和2017年分别获得合肥市“科技创新市长奖优秀科技辅导员”称号，2017年获得“安徽省ACM竞赛一等奖指导教师”“安徽省青少年奥林匹克竞赛金牌教练”称号。

【教学语录】信息学特长生需要学习的，从来不是某道题的正确答案。他们需要学习的，是逻辑能力、空间想象能力、批判性思维能力以及自学能力。

2016年10月，我们五十中信息社团和往年一样，给新入学的全体学生每人发放一张考查数学思维的试卷，意在发现信息学的新苗子。最终，根据试卷成绩并结合学生自愿的原则，我们的社团新纳入了几名成员。

洪朝阳同学就是其中一位。

在接下来的社团教学活动中，我发现洪朝阳同学虽然接触信息学比较晚，但是学起新知识来特别快。他非常有钻研精神，对信息学也表现出极大的兴趣。

每周一次的课堂教学，似乎满足不了他的求知欲望，他经常会提出一些课堂之外的问题。于是，我建议他，在课余时间多利用网络资源来学习，不要局限于课堂知识。2017年11月，在全国信息学普及组（初中组）联赛中，洪朝阳如期获得省一等奖。

此后，洪朝阳同学越发受到了鼓舞，他希望能向提高组（高中组）竞赛进军。我和他的班主任卜金东老师沟通后发现，洪朝阳的文化课成绩一直在班级稳居第一。卜老师积极支持孩子在课余时间准备更高级别的信息学竞赛。

接下来，洪朝阳就在我的指导下开始学习提高组的竞赛内容，并坚持每天刷题训练，全年无休。短短一年时间里，他完成了1200多题的训练。

功夫不负有心人，在2018年的全国信息学联赛中，洪朝阳不仅获得初中组比赛合肥市个人第一名，同时还获得了提高组比赛安徽省一等奖，在合肥市高中生竞赛中排名第三，并入选参加今年1月在广州二中举行的全国信息学冬令营。而且，他在此次冬令营中仍不负众望，一举摘得全国银牌（二等奖）！

也许很多人觉得，信息学竞赛是高智商者的游戏。然而，在和学生的接触过程中我发现，智商并不是主要因素。在我众多的学生中，洪朝阳不是最聪明的学生，但是他非常惜时、勤奋、自律，最重要的，他对信息学有着浓厚的兴趣。

在和孩子家长接触过程中，我了解到，洪朝阳对信息学的热爱可以用“着魔”二字来形容。由于要兼顾文化课学习，他经常是争分夺秒，连吃饭的时间都用来思考信息题，有的题甚至连续思考好几天也不放弃。正是这种锲而不舍的精神，使得他在编程方面成了同龄人当中的佼佼者。

回顾过去，在合肥市五十中信息社团的历史上，有许多位像洪朝阳这样的同学。他们本身就是班里数一数二的学霸，却并不满足于普通的应试学习。他们在信息社团中接触编程，从此开始了充满荆棘的竞赛之路。这些“信息高手”在高中的成绩也都名列前茅，高考之后，多名信息特长生顺利升入名牌大学，或经推荐直接保送至高校继续学习。

作为他们的引路人，我真诚地希望，在未来的人工智能时代，他们能为社会贡献自己的力量，让全世界都看到中国科技人才的力量！

2019年中考在即，2019年特长生招生测试在即，我们祝愿每一位考生、每一位有特长的考生，都能找到属于自己的梦想之路！