我国篮球教学理论的发展与教学现状
2019-06-11任严强
当代体育科技 2019年6期
关键词:发展
任严强
摘 要:篮球是我国广大青年喜爱的运动之一。篮球教学一直是我国体育教学的重要组成部分,是提高学生身体素质的重要途径。建国以来,我国的篮球教学有了明显的进步,在亚洲国家处于领先水平,但同发达国家相比仍有差距。本文将对我国篮球教学理论的发展予以探究,并分析我国篮球教学理论的现状,希望能够对我国篮球教学的发展有所帮助。
关键词:篮球 教学理论 发展 教学现状
中图分类号:G841 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2019)02(c)-0200-02
篮球这项运动诞生后受到了无数人的喜爱。虽然篮球进入我国的时间较晚,但是在近些年来也得到了飞速的发展,CBA联赛在国内的关注度越来越高,中国男篮在世界上的排名也有了提高。篮球的发展离不开优秀的运动员、教练员和先进的训练体系。我国的篮球教育历经几十年的发展,与发展初期相比有了飞速的提升,但是同发达国家完整训练选拔体系相比还有很大的差距。同时我国在篮球理论教学中出现了一些困难,制约着篮球教学的发展。我们对篮球理论教学的发展进行研究梳理,探究我国篮球教学理论的教学现状,提出切实可行的意见和建议,希望能够解决当下的难题。
1 我国篮球教学理论的发展
根据我国的政治历史发展情况和篮球理论教学的发展具体情况,我们将篮球教学理论的发展分为以下几个阶段。
1.1 篮球教学理论发展的初级阶段(1949—1966)
新中国成立以后,党和国家领导人非常重视体育活动的发展,篮球运动也迎来了属于自己的快速发展。……
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