邵红

摘要：随着我国这些年教育领域的进步和改革，很多针对幼儿的教学方式都涌现了出来，幼儿的教育是刻不容缓的事情，作为幼儿教师，我们需要为每一位幼儿负责，为他们的将来打下坚实的基础。针对幼儿的教学要尽可能的全面，通过游戏的方式将幼儿的能力和潜能激发出来，因此本文将针对幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导进行浅谈。就目前我国幼儿园自主户外游戏中教师的指导思路，以及指导方式和策略进行浅谈。希望可以帮助到更多的幼儿教师和幼儿们。

关键词：幼儿园;户外自主游戏;教师教育;指导思路;指导方式

户外自主游戏是现在很多幼儿教师们都会选择的教育方式，符合幼儿的年龄，符合幼儿的心理和需求，经过一些教师的实践，确实取得了非常良好的效果。幼儿园教师要学会将自己的教学思路融入进去，根据幼儿的情况进行教学计划的制定，在现有的教学内容和方式上进行有效的创新。让幼儿们在这个过程中可以不断的吸收知识，帮助他们为今后打好基础，积累更多的知识和尝试。

1 幼儿教师在户外自主游戏当中的指导思路

1.1 制造有效的游戏氛围

户外自主游戏属于实践教学，因此课堂的教学气氛非常重要，教师在制定游戏计划的时候要带有一定的目标性，积极的培养学生的动手能力和参与感，让幼儿们感受到户外自主游戏的乐趣，学会主动参与进来。

1.2 教师要引导参与

幼儿年纪小，经常会在游戏中遇到困难和问题，因此幼儿教师们要注意引导和参与，积极的帮助幼儿解决问题，然后在引导他们走进下一个环节，不要让幼儿觉得游戏困难，否则会影响他们的信心和认清。……