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论键盘和声与钢琴曲编配的教学方式(四)

2019-06-09戴定澄

中国音乐教育 2019年8期
关键词:钢琴

戴定澄

五、键盘和声本体训练基础上的钢琴曲自由创作(中小型曲式的钢琴曲编配)

在进行上述练习时,待键盘和声及固定旋律钢琴曲编配方面建立起较为稳定的基础后,即可进入自由创作的钢琴曲编配阶段。在开始阶段,通常建议由下列曲式结构入手:

(一)单二部曲式的钢琴曲编配

单二部曲式最初练习的结构要求为:

第一乐段由同样材料的两个乐句组成,每个乐句通常为四小节(建议由拍或拍入手),如较为快速的拍或拍,可为八小节一个乐句。建议第一乐句与第二乐句运用同样的音乐素材(包括调性、旋律、和声、速度、情绪等),不过,这两个乐句的终止有所不同,前一乐句应停留在半终止的旋律音及和弦上(开放式),后一乐句则应稳稳地终止在主音及主和弦上(收束式)。

单二部曲式的第二乐段亦以两个乐句组成,小节数等原则同前,值得注意的是前一乐句应同第一乐段的主题素材构成对比,之后以开放式终止,引入再现的第二乐句(可以是第一乐段第二乐句的严格重复,也可以是该乐句的装饰性变化重复)。再现之后,可以根据音乐情绪的需要,添加短小的补充,其素材通常取自再现乐句。

由于单二部曲式的上述结构特征(A 乐段:a+a1; B 乐段:b+a1),素材中a 乐句的动机及主题就成为全曲最为重要的乐思呈示。因此,要慎重拣选自己心目中所拟的主题动机,富有灵感和创意的动机是全曲成功与否的关键。建议在选择素材时,要考虑同素材相关的速度标记、情绪要求,慎重选择合适的调式调性(不同情绪的不同音乐素材,与不同的调式调性表述相关联)。……

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