耶雅亿

快下班时，我接到女儿班主任微信语音留言：“友妍家庭作业没完成，还有无数个借口……我希望你重视这个问题……”

看来女儿“爱找借口”的毛病已经影响到老师对她的看法。联想到这段时间女儿物理成绩退步，因为“是否找家教”的问题一直跟我闹别扭，我决定回家好好说说她。

一回到家，我就看见女儿绷着个脸。询问之后她愤愤地说：“放学时间被老师留下，真让人发疯。”我说：“肯定是你做错了老师才留你，怎么不留别人？你再这样下去，怎么办呢？”

“管他呢，反正我讨厌这个学校和母老虎一样的班主任！明明是她布置作业含糊其辞，还要留我。哼，我不服气。”

我跟女儿讲道理：“班主任对你有了负面看法，会给你未来造成很不好的影响。你想想看，你会失去多少机会？”

“讨厌，你跟她一样讨厌！”女儿转身进了自己房间，“嘭”的一声关上了房门。

我心里恼火，恨不得打她几巴掌。同样一件事从她嘴里说出来，就变成了别人的错，她自己好像一点责任都没有！但我强忍着没有当场发作。

吃罢晚饭，我心里堵得慌，于是下楼到邻居黄阿姨家找她聊天。

黄阿姨是位中学退休教师，为人热情，在家教方面很有见地。她曾再三嘱咐我：“千万别在气头上跟孩子讲道理。教育孩子要讲究技巧。”

听了我跟女儿刚刚发生的争执，黄阿姨说：“你应该这么问孩子：老师把你留下来的理由是什么？当孩子把责任推给老师的时候，你可以引导她换位思考——老师为什么会有这样的要求和反应？