黄忠快

【摘 要】微课作为近几年较为流行的一种教学与学习应用模式，其教学作用受到广大师生的接受与认可。本文从微课的主要形式进行分析，根据Camtasia Studio9所提供的各种功能，总结了Camtasia Studio9在微课制作中的应用方法。

【关键词】微课；视频；技术

一、微课的主要形式

微课是对一个知识点或教学环节进行设计和开发的，一种以微型视频为主要载体的教学视频。目前，网络上的微课主要有这样几种形式：

（一）教学录像视频

教学录像视频是目前微课最为常见的形式，如中国大学MOOC和网易云课堂等平台上的许多微课都属于这种类型。这类微课的制作主要通过教学视频拍摄和软件后期编辑制作两个环节来组成。教学视频拍摄部分可以通过摄像机或者可进行视频录制的手机来完成，后期编辑制作环节则可以通过各种视频编辑软件来进行。

（二）教学过程录屏

这种形式的微课起源于美国的萨尔曼·可汗起先录制的教学视频。其做法是使用录屏软件把教师对着电脑屏幕进行的教学内容讲解、分析、演示等过程进行同步录制，录制内容可以包括声音和教师的头像等。该种形式的微课制作简便，仅需要准备手写板、录屏软件、麦克风及摄像头等就能完成录制制作。

（三）卡通动画式

此类微课通过卡通动画的形式，表现剧情式的教学内容。主要是对教学内容进行情节模拟，然后通过动画制作软件来制作出教学动漫。其制作过程主要依赖各种二维或三维动画制作软件，设计制作难度较大。

（四）其他

其他微课形式包含对教学过程录像和屏幕讲解录制的混合编辑，或者是卡通动画教学与教师教学视频的混合编辑等等。这种形式的微课其视频的质量（技术体现、学习支持等）会更高，但制作技术上需要综合多种技术，要求较高的视频编辑技术和动画制作水平作为支持，花费精力、时间较多，制作成本较高。

二、Camtasia Studio9制作微课的方法

当前可用于微课视频的录制和编辑制作的软件较多，Camtasia Studio9提供了的屏幕录制、音视频编辑功能在微课制作中具有许多的便利性，可完成微课的前期屏幕录制及后期编辑制作。

（一）屏幕录制

打开Camtasia Studio9之后，选择“录制”按钮，可以根据需要设置录制范围和内容：全屏或自定义，是否开启摄像头和话筒等选项。设置好之后，点击“REC”按钮，倒数3秒之后进行录制。教师就可以根据原先的教学设计，进行教学内容的展示与分析、讲解等。教学结束后，可直接按键盘上的F10键完成视频录制。

（二）视频分割

在微课视频处理过程中，对视频的分割是最常用的操作之一。通过分割视频，我们可以方便对视频进行取舍。对视频中不需要的部分可以分割后进行删除。Camtasia Studio9的时间线上提供了视频的剪切、复制、粘贴、分割等功能，在微课视频处理过程当中可以方便完成视频分割的操作，实现对视频的截取。如我们录制了一段视频中间有一部分是错误的或是不需要的，我们可将视频拖入时间的轨道上，使用分割工具对错误或不需要的这部分视频开始和结束点进行分割，使这部分视频独立出来然后进行删除。

（三）添加文字

在微课视频制作过程中，文字说明的使用也是非常多的。在Camtasia Studio9软件中，我们可以通过注释和字幕的功能来给视频添加文字说明。如教师的讲解，除了录制的声音，可以通过文字注释、字幕等方式呈现出来，使微课的呈现更加丰富。

（四）视频效果与转场

在微课视频中，视频之间切换有时候硬切会使过渡变得生硬不自然，这是我们可以使用Camtasia Studio9中的转场来为视频添加各种切换的效果。同时Camtasia Studio9中也提供了阴影、边框、着色、颜色调整、删除颜色、速度调整等功能。利用这些功能，我们可以实现如改变颜色、抠像、快速、慢速等视频效果，使制作出来的微课视频效果更加丰富，更加美观。

（五）行为和动画

在Camtasia Studio9中，提供了行为和动画设置的功能。我们在制作微课过程中可以用行为来设置文字或者图片的动画效果，以使微课视频更加生动。行为和动画也可以用于微课视频的片头片尾的设计制作。对微课讲授过程中，需要强调的内容，我们可以通过动画设置中的缩放效果來放大显示需要重点呈现的部分，起到强调的作用。使教学重难点得到更好的呈现，提高教学效果。

（六）语音旁白的录制与编辑

在微课录制过程中，如果需要后期进行配音，那使用Camtasia Studio9的语音旁白功能是一种很方便的方法。我们可以将视频播放线调到需要配音的位置，播放视频，点击“开始从麦克风录制”按钮，然后根据视频的内容来进行再次配音。Camtasia Studio9还提供了降噪、淡入淡出、音量调节等多种音频效果供我们编辑音频使用。

（七）视频的生成

我们使用Camtasia Studio9进行微课的录制和编辑之后，最终需要输出生成相应的视频文件。我们可以点击“分享”按钮，选择相应的输出选项进行视频输出。在输出的文件类型中，可以选常见的MP4高清格式来生成微课视频文件。其录制和生成的文件质量较高，完全满足教学视频的使用。

三、总结

Camtasia Studio9是一款具有屏幕录制和视频剪辑功能功能的软件，其操作简单，生成的视频质量较高，是目前微课制作过程中广大一线教师较好得选择。本人在实践过程中发现，对于计算机软件操作能力较弱的老师，学习使用Camtasia Studio9进行录屏和视频编辑，制作微课也是比较可行的。对于计算机软件操作能力较强的老师可以结合PS、AE等软件完成各类视频的制作，进一步提高视频制作的质量。如用PS来编辑微课中用到的图片，用AE 制作微课片头或对视频进行包装等，通过多款软件的配合使用，最后在Camtasia Studio9中进行编辑输出。这样可以制作出更加美观、质量更好的微课。

【参考文献】

[1]胡铁生.“微课”：区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究，2011（10）.