吴乔

【摘 要】随着社会发展，市场经济趋于成熟，人工智能科技创新对传统劳动结构的冲击，大学生就业形势日益严峻，引发社会关注。根据大学生当前整体就业环境，结合社会相关政策现状、大学生就业困难原因，分析大学生在就业过程中存在的问题，从大学生自身、学校人才培养教育、国家社会相关扶持政策三方面解决大学生就业问题。

【关键词】大学生就业；就业问题；就业指导

“就业难”成为最近五年各大媒体及大学生热切关注的核心问题，习近平总书记在党的十八大以来多次提出促进就业的言论，2016年4月26日，习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上提出：党和国家要实施积极的就业政策，创造更多的就业岗位，改善就业环境，提高就业质量i。这段话在提出党和国家改善就业环境的同时也强调了我国教育的根本任务是培养社会主义建设者和接班人。因此大学生的就业不光关系着学生个人、家庭，还关系到社会及国家的发展。

一、大学生就业现状

根据教育部最新统计数据来看，2019年高校应届毕业生预计将达到834万人，比2018年的820万高出20余万人ii，其中伴随着科技、经济的发展，人工智能已渐渐融入人们生活，各单位对重复性、机械性劳动岗位需求有所下降，各用人单位的用人条件也越来越严格。学历成为衡量现代大学生素质的重要标准之一，研究生每年持匀速增长状态，更多学生选择继续攻读硕士学历，本科学历逐渐失去优势，为满足广大毕业生进一步深造的需求，我国逐渐扩大研究生招生比例和人数并增加了多个硕士、博士授权点。教育部在发展规划中指出，我国将在2020年将建成亚太区域研究生教育中心，在学研究生总规模将达到290万人iii。

根据数据显示2019年2月中国城镇调查失业率升至5.3% iv，在经济大发展和就业大环境复杂的背景下，大学生的职业生涯规划、大学生的就业观的形成尤其重要，国家和社会各地都出台了相应的措施政策，帮助促进大学生高质量就业。

二、大学生就业困难原因

1.高校的教育培养模式与用人单位需求不能精准匹配

高校对学生的培养模式现阶段仍注重于理论知识的传授，学生动手机会较少，能力较弱，社会实践经验和阅历也就相对较少，毕业后并不能及时满足用人单位的岗位需求。高校对学生专业知识方面培养相对较多，而学生在责任意识及团队意识等方面较为薄弱，新时代中国青年不光要有过硬的专业本领同时还要勇于担当时代责任。

理论知识的传授仍是高校教育中的侧重点，高校在理论教育与实践教育的时间分配上不能使学生更好的符合社会工作的需要，高校教育要根据社会所需来实时、适时、及时调整人才培养方案。

2.毕业生的身份转变能力差

大多学生在学前专业的选择多源自父母，对所学专业缺乏兴趣，对自身就业方向并不明确清晰，再加上实践教育在高校整体教育占比低，因此大学生参与社会实践不多、拥有的社会阅历不够，导致大学生适应能力弱，工作上手慢，从学生身份转变到社会工作者身份不及时，融入岗位耗时长，不能及时达到填补用人单位的岗位空缺的要求。

3.社会及家庭影响

城市的选择是大学生就业选择过程中考虑因素之一v。一线城市的房价、物价与所得薪资及未来工作前景能否匹配，非一线城市的人才引进政策不断优化，大多毕业生在此两者之间冲突，也是理想与现实的矛盾，也在犹豫时间中错失了适合的就业机会。

家庭因素也影响着大学生的就业选择。现代大学生大多为独生子女，部分家庭较于注重子女的教育，希望子女接受继本科学历更深层次的教育之后再步入社会，此类家庭的学生不急于就业，据相关数据统计，2019年报名考研人数达到290万余人，较2018年增加了52万人，增幅高达21.8%。相比之下，选择工作的情况的学生，大多倾向于经济独立或分担家庭压力。也有部分学生在就业的同时会选择继续深造，但目的也是为了在就业同时提高自身的专业素质能力，对自身的未来考量较为全面。父母也会根据自身的工作经历和社会阅历，为子女的就业提出意见和建议。因此往往家庭也是影响大学生就业的因素之一。

三、大学生就业相关指导

1.明确目标，提高自身能力

“求真学问、练真本领”，新时代中国青年要练就过硬本领，大学生要明确专业方向和目标，找准自身定位后不断完善自身综合素质，提高专业能力修养，合理规划大学学业时间安排，积极参加社会实践活动，丰富自身实习经历，增强自身心理素质，避免因经验欠缺，影响工作面试结果。

2.树立正确就业观，及时适应就业形势

“知行合一、做实干家”，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗，大学生要树立正确的就业观，调整好就业心态，在明确自身定位后，不要一味追求“一线城市”、“高薪酬”、“高福利”，避免出现“眼高手低”现象，要适应就业形势，严谨务实，端正工作态度，有吃苦耐劳精神，甘于到基层奉献。

3.学校要根据就业情况适时教育

学校应根据就业形势，对人才培养方案进行适时、实时、及时的调整，帮助学生认清专业就业前景及就业现状，适应当前社会的就业形势。辅导员及专业教师要帮助学生明确专业方向，根据不同學生的学习情况、性格特点、个人优劣点，帮助学生更加全面了解自己，从客观方面提出建议和意见，从而与学生的主观选择更好结合。

掌握毕业生就业情况及心理状态，及时缓解学生压力，帮助学生减少理想和现实间的差距感和失落感。鼓励学生不断挑战困难，增加自身经验及抗压能力，建立良好的心理素质，树立就业信心vi。加强与专业相符的用人单位之间的联系，拓宽就业信息渠道，帮助学生筛选及拓展有效的就业信息和就业范围，节省学生时间。社会主义建设者和接班人的使命担当

4.国家政策扶持、企业给予帮助

“我们要悉心教育青年、引导青年，做青年群众的引路人”vii。近年来，各地出台的人才引进政策条件不断优化，住房、社会保障、医疗都给予刚踏入社会的大学生以大力扶持，营造良好的就业环境，为培养社会主义建设者和接班人不断的做出贡献。