梁黔军

【摘 要】在成功因素中学历与能力孰轻孰重一直是千古不变的争论话题，最近在网上流传一句很火热的话：拥有高薪技能还怕找不到工作？然而看比尔盖茨、乔布斯、李嘉诚乃至希特勒这些人尽皆知的名人，让无数青少年热血沸腾，然而他们哪个不是在那个时代拥有超强的个人能力，哪一个又不是拥有高等学历的。所以说随着现代经济的快速发展，成功，不仅仅是拥有高学历或者是较强个人能力就能成功的，而是二者不能缺一。

【关键词】学历；能力；成功；经济发展

一、现代经济对人才的需求

1966年因为政治动乱停止了高考，国内经济发展停滞，十年政治动乱四人帮被镇压后，国内经济仍是缓慢。于是1977年，邓小平意推翻“两个凡是”旧思想，恢复高考，因为他知道“人是生产中最关键的部分”，只有解放思想、实事求是，提高劳动者的素质才能提高生產力，推动经济发展。事实证明他是对的，1979～1992改革开放得以进展，离不开劳动者的素质提升。于是1995年，党中央深化教育改革，提出“科教兴国”、“人才强国”两大发展战略，推动经济进步。1995年，教育部制定“建设21世纪100所高水平大学”计划，简称“211工程”。等于是说，因为要强国兴国，所以要发展经济，因为要发展经济，所以要搞教育，因为教育，劳动者能提高自身素质，推动生产发展。说白了，搞这些东西就是为了提高劳动力素质，推动经济发展。很简单的一个道理，经济决定文化，因为经济要发展，所以文化要配套。劳动者：15～65岁，没错，我们就是劳动者，只不过还没有投身社会生产，因为我的劳动素质还达不到。初三那年，堂哥成绩不好，没有中考，开始了社会道路，学习修车技术，如今已经是完完整整的修车师傅了，能让汽车，挖掘机再次运转起来。这就是一个经济发展的需要的劳动力，经济发展需要他，所以他能生存下去。

二、学历与能力

我们读书是为了什么？以下是我的看法：

读书属于文化领域，经济决定文化，当今时代经济发展需要有文化素质的人才，此处文化并非懂传统文化，会吟诗作赋，而是指“科技是文化的重要组成部分”，指的是科学技术，是经济发展需要的硬技术。所以，高考后的我们面临了选专业，看选哪门专业、学哪门技术去适应社会、适应经济发展。选专业是选大学、选择在哪儿读书吗？不，不是，选专业是选学哪门专业技术，以后好服务于社会、推动经济发展。如果经济发展需要，则专业选择成功，若不需要，你考750也只是证明你做卷子比较厉害而已。我想说，想满足经济发展只有一条道路：学技术！怎样走上这条道路，有两种方式，在学校学技术，或者在社会学技术，后者很明显，我堂哥，我属于前者，即在学校学技术，当然，是未来的我，因为读书这么多年，我并没有学到什么技术，经济发展、社会进步也不需要现在的我，因为我只是一个没有技术的劳动力。高考，让学校分成了两种，大专和大学，一个的毕业证写了“专科”，一个写了“本科”，选择拿本科毕业证的人现在正烦恼着选什么专业，包括我，以及我周边的所有同学，因为它关系到将来我们怎么工作，我想说：本科的在烦恼选专业，难道专科的就不选专业吗？本科的学了要就业，难道专科的学了就不就业吗？本科的专业能推动经济发展，专科的就不行了吗？社会需要本科生，难道专科生就不需要了吗？

三、成功的人应该怎么做

成功的人都有一颗明白的心，知道自己在做什么。为什么要做。就举一个例子，许嵩2006年玩音乐，在网络走红后有公司签约他，他拒绝了，因为他知道，签约公司后就不单单只做音乐了，还要做其他，所以他拒绝了，2009年，他自己单干做音乐，仍然没有签约公司，2011年，他签约了，但，条件是公司不得干涉他音乐的事情，就这样到今天，2018年，许嵩还是只做音乐，因为他清楚为什么自己做音乐，这得到了广大粉丝一句经典总结，“音乐纯粹”。他知道他做音乐是为了音乐，而不是盲目的做其他，因此12年了，他仍活在广大群众中。我再说一个例子吧。有一次有一个小孩问马云说：“我努力学习，成绩也算中上等，可是在班里还是默默无闻，没人注意到我。虽说我觉得自己还不是一块金子，但我把自己当金子看待，每天起早贪黑，勤奋努力，我相信是金子总会发光的，可是为什么就是没有得到同学们的赏识呢？”马云是这样回答他的：“你要把自己定位为一粒种子。”接着，他解释说，“是金子固然总会有发光的那一天，但金子是被动的，它不会自动掀掉埋没在它身上的泥土，它需要被挖掘和发现。如果永远没有被人挖掘和发现，金子就会终生被埋没在土壤中，永无出头之日。人生有限，我们耗不起！因此，当我们遭遇埋没时，不妨做一粒种子，主动把埋在身上的泥土，当作是激发自己成长的土壤，不断汲取养分，积蓄向上的力量，让自己的梦想生根发芽，用不了几年就会成长为一棵高大的树。你想想，一棵高大的树耸立在眼前，谁会视而不见呢？”我说这些例子，只是想说，我们做事一定要清楚，自己为什么要做？清楚自己为什么要做，并坚守，这是成功的必要条件。我们为什么读书？为什么要高考？应该怎样给自己定位？还不是为了到大学学门技术，以后好在社会上立足，成为闪闪发光的金子。经济发展需要的不是考700分的我们，而是有技术的我们，在这里，我又想反问了，你本科生会技术，专科生就不会了吗？社会上的人就不会了吗？我们为什么要读书，难道只是为了把卷子上的题都做对，得到个好成绩，让在意它的看着它笑吗？这只是一个小原因。根本原因还是证明自己认识汉字、懂计算、有资格去计算，所以专科也是也有分数线。考199的人绝对是思想不正或者智力有问题的人，他们没有资格拿着书本学技术，因为他们很可能不认字，去了也白去，然而200分以上的，起码证明自己能认字，有理解力。本科、专科、社会，只要学到了技术，那就是经济发展所需要，三者殊途同归，都是社会所需要，都符合我们读书的目的。

四、总结

我认为文凭是一张火车票，清华的软卧，本科的硬卧，专科的硬座。火车到站，都下车找工作，很多时候你会发现老板并不太关心你是怎么来的，会关心你能干什么。国家倡导“崇尚一技之长，不唯学历唯能力”，掌握一技之长，工作就业也不犯愁，将来也可以自己创业。然而学历依然很重要，毕竟那是你乘坐火车的火车票，是你应聘进单位的首要条件，学历不够就没有那个竞争的机会，而进到单位后就靠你的技术吃饭了，所以说学历和技术同等的重要。

【参考文献】

[1]罗兆祥.基于就业核心竞争力的全程化就业指导研究[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版），2011，24（9）：60-62.