APP下载
搜索
基于主题意义探究的高中英语群文阅读关联策略——以“人与自然”主题为例
2019-05-28
福建基础教育研究
订阅
2019年8期
收藏
关键词:
主題
人与自然
群文
基于主题意义探究的高中英语群文阅读关联策略——以“人与自然”主題为例
猜你喜欢
主題
人与自然
群文
群文阅读教学模式探讨
阅读主题二:四季之美
【短文篇】
本期主题:月
本期主题:寒
群文阅读与单元教学比较谈——以部编本初中语文教材为例
以“一”融“多”:多维度拓展群文阅读时空
以“一”融“多”:多维度拓展群文阅读时空
切实做好防沙治沙 努力建设生态文明
罗伯特?弗罗斯特田园诗中人与自然的对话
杂志排行
《工程建设与设计》
2024年2期
《安徽建筑》
2024年1期
《天津教育》
2023年32期
《现代经济信息》
2024年5期
《世界睡眠医学杂志》
2023年12期
《世界热带农业信息》
2024年1期
《中国中医药现代远程教育》
2024年5期
《国际护理学杂志》
2024年3期
《英语教师》
2024年1期
《城市建设理论研究(电子版)》
2024年3期
福建基础教育研究
2019年8期
福建基础教育研究
的其它文章
预设失焦:2019年高考语文全国Ⅰ卷应用导向型作文命题探析
高考立体几何题的解析及所涉模块的教学启示——以2019年全国高考数学卷Ⅰ(文科)第19题为例
夯基固本重思想 寻规变练提素养——2019年高考全国Ⅰ卷解析几何理科试题评析与教学启示
紧扣时代主旋律 聚焦素养育新人——2019年高考文综全国卷Ⅰ试题评析
从2019全国理综Ⅰ卷看近三年来物理试题的坚持与实践
详略得当 凸显中心——初中记叙文写作之详略安排教学指导