张素芳

【摘要】目的 研究糖尿病护理组在糖尿病临床护理中的应用价值。方法 选取2016年12月～2018年12月我院接收的糖尿病患者100例，采用奇偶分组法分成对照组和观察组，各50例，对照组行临床常规护理，观察组给予糖尿病护理组，对比两组护理效果。结果 护理后同对照组相比，观察组患者自我管理能力明显提高，且血糖水平控制良好，组间数据对比差异显著；差异有统计学意义（P<0.05）。结论 在糖尿病护理

工作中应用糖尿病护理组模式，可有效提高临床护理水平，增强患者自我管理能力，提高患者血糖控制效果。

【关键词】糖尿病护理组；糖尿病；价值研究

【中图分类号】R587.1 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-6681.2019.12..01

近年随着社会的不断发展，人们生活及饮食习惯的改变导致糖尿病的发病率明显上升，该病已对人类的健康造成严重威胁。目前临床针对该病仍无有效治愈方法，患者需要长期服用降糖药物或注射胰岛素维持血糖水平，同时还要控制饮食及合理运动，但由于大部分患者对疾病及护理相关知识掌握不足，致使患者自我管理能力较差，导致血糖控制效果不佳，最终易出现多种并发症发生。所以，如何提高临床护理水平，增强患者的自我管理能力，已成为目前临床相关学者重点讨论的话题。为此，本次研究详细分析了

糖尿病护理组在糖尿病临床护理中的应用价值，详情如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2016年12月～2018年12月收治的100例糖尿病患者进行分组护理，其中分成对照组和观察组各50例，观察组患者中包括男27例、女23例，年龄40～79岁，平均（59.5±3.2）岁；……