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如何恰当运用顺叙和倒叙

2019-05-26

漫画月刊·哈版 2019年5期
关键词:柳絮作案坏人

张伯华:毕业于首都师范大学。现任中国教师发展基金会国家教师科研专项基金专家委员会副主任,中国校园文化建设专项基金学术顾问委员会副主任,CCTV中学生频道教学顾问,中国青少年写作研究会副秘书长,中国少年儿童出版社首席作文专家,中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院客座教授,北师大《百思迪威作文教程》主编兼客座教授等职。由于其在作文教学方面成效显著,在网上被譽为“中国作文第一人”。

我们写作时最常用的叙事方式有顺叙和倒叙。那么怎样才能恰当使用呢?让我们先了解一下什么是顺叙和倒叙吧。

一、顺叙

所谓顺叙,就是按照事情发生、发展的自然顺序进行叙述,先发生的事先写,后发生的事后写,先看见的东西先写,后看见的东西后写。这种顺叙的表达方式,由于与事情的发生、发展、结束完全吻合,所以学起来比较容易,只要照着被叙述对象的变化过程如实地写出来就行。同时,也便于读者通过阅读迅速掌握事情发生、发展、结束的全过程。

怎样用好顺叙呢?可从以下方面入手:

1.以时间确定先后。

一件复杂的事,头绪再多,只要按时间顺序来写,就乱不了。所以,动笔之前,先按时间顺序确定一下先后。写人物如果用顺叙来写,也是如此。一个人身上有好几件事,哪件事发生得早,先写,后发生的事,后写。这样,条理是很清楚的。

2.有头有尾,结构完整。

叙事必须完整,才能使读者明白发生的是怎样一件事,怎么开的头,怎么结的尾。顺叙要从头叙到尾,给读者勾画出事件的全貌。有的同学只注意了叙事的顺序,却没有把事情的起因或结果交代清楚,读者仍然看不明白是怎么回事。作文时,要时刻想着读者,替读者想一想,会不会明白。这样,就不容易在叙事时丢三落四了。

二、倒叙

倒叙,是与顺叙相反的一种叙述顺序。

顺叙优点很多,但也不是毫无缺点的。我们叙述事情的发生、发展、结束,不仅仅要让读者明白其大致过程,而且还得使读者兴致勃勃地阅读下去。如果无论叙述什么事,全都采用顺叙,全都从事情的发生说起,一直说到结束,恐怕有时难免会让读者倒胃口。我们常看的一些惊险的侦探影视片,它们往往是从坏人作案后的现场说起,然后通过公安人员的细心侦破,才一步步了解到作案前发生的种种情形。这实际上是采取了“倒叙”的手法。如果采取顺叙的方式,从坏人如何作案的一系列准备工作说起,甚至从坏人如何从一个天真的孩子一步步走上堕落的道路说起,那么,很难使读者或观众对你的叙述始终保持浓厚的兴趣。倒叙则不然,它是将后面发生的事先说,然后再回过头叙述前面发生的事。在事情的发展过程中有较为引人关注的环节,虽然发生在后,可以将它提到文章前来叙述。

怎样用好倒叙呢?可从以下方面入手:

1.倒叙的情节应该能吸引人。

不是什么事都适合使用倒叙。有些事情的结尾很平淡,就不适合倒叙。比如你去游览一处名胜古迹,天色暗下来了,大家就回家了。这样的结尾放在开头,也不会达到引人入胜的效果。

2.倒叙应向顺叙转折。

所谓倒叙,就是把后发生的事放在开头来写,然后再转入顺叙,并非自始至终都是倒着叙事。所以,如果你在开头使用了倒叙,紧跟着应迅速转入顺叙,如果需要过渡一下,你还应加一两句过渡性语言,如“这是怎么回事呢?且听我从头说来……”加上这句话,再介绍事情的来龙去脉,就顺畅多了。

示例:

柳絮

柳絮从柳树妈妈的身体中飞出来,快活极了。她们轻盈地飞呀,飞呀,在大地和天空之间传递柔情。她们不知疲倦,也不知道休息,把春天的信息传播得很远。即使落在地上,也不甘心,又乘着风儿,飞腾起来。

有一朵柳絮飞累了,降落在河面上。河水像一张软床,她感到很舒服,不想飞了。河水一点点地吞食着她,当她就要沉没的时候,她看到许多柳絮从河面上飞过,唱着只有柳絮才听得懂的好听的歌儿,飞向远方。

那朵柳絮后悔了,她想再一次起飞,可是翅膀太沉重了,终于沉没了。更多的柳絮仍在飞舞、旋转,交织成美丽的图画……

点评:

本文采用了顺叙的手法。

这是一则童话。童话是有寓意的。在这则童话中,作者描写了一朵贪恋舒服的柳絮。结尾时没有议论,只是描绘了一幅“更多的柳絮仍在飞舞、旋转”的“美丽的图画”。这一画面使读者振奋,明白了应该怎样做人的道理。这种“写景物式”的结尾不仅很优美,而且发人深思。(亲爱的小主编,你能用倒叙的方式来写一篇作文吗?)

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