新技术条件下的图书馆知识服务模式与路径
2019-05-23李夏婷山西大学经济与管理学院
图书馆理论与实践 2019年4期
尚 珊,李夏婷(山西大学经济与管理学院)
互联网时代,传统的图书馆服务模式受到冲击,促使着图书馆不断探索与创新不同形式的知识服务。新技术条件下的图书馆以政府财政投入为主要资金来源,以满足全社会的基本文化需求为目标,体现出资源数字化、传播网络化、技术智能化、服务泛在化、管理人性化等新特点。图书馆不再仅仅是一栋建筑、一批藏书、一组文献,而是一种基于知识、利用知识的服务机制,将嵌入用户的整个研究、学习、教学和创新等知识密集型的社会活动中,以达到连接知识环境、改造知识化流程、利用和创造知识的目的。[1]同时,随着读者需求日趋个性化,图书馆更加注重知识服务的创新。因此,加强知识服务创新建设是图书馆在日益激烈的文化环境竞争中取得优势的重要途径。本文在现有图书馆知识服务模式研究的基础上,探讨适应新时代、利用新技术、满足新需求的图书馆知识服务模式未来的发展走向。
1 图书馆知识服务模式相关研究
笔者在CNKI中以“图书馆+知识服务+模式”进行主题检索,选定期刊来源为《中国学术期刊(网络版)》数据库,检索日期截至2018年5月21日,共得到244篇相关文献;在WebofScience核心合集中输入检索式“TS=(librar*AND knowledge service AND mode*)”,时间跨度设置为2014-2018年,共得到191篇相关文献。目前,国内外关于图书馆知识服务模式的研究主要有以下几方面。① 图书馆知识服务模式嵌入研究。FordPL等认为应在教育中嵌入本土知识,特别侧重于构建与图书馆工作人员、学者和本土学生结合的本土知识指南,即LibGuide,能够提供利用多媒体技术访问土著知识、文化和语言的功能。……
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