Photoshop课程邮票四方联案例讲解

2019-05-22谢红

电脑知识与技术 2019年10期

关键词：案例教学

谢红

摘要：Photoshop是一门需要在实践中学习的课程，通过多年的教学探索，案例教学是Photoshop课程卓有成效的教学方法，本文通过使用不同方法制作邮票四方联案例的讲解，使学生灵活理解和掌握Photoshop。

关键词：Photoshop；邮票四方联；案例教学

中图分类号：TP311 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2019）10-0136-02

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

Stamp Quartet Case Teaching in Photoshop Course

XIE Hong

（School of information，Renmin University of China， Beijing 100872， China）

Abstract：Photoshop is a course that needs to be learned in practice， through years of teaching exploration， case teaching is a highly effective teaching method in Photoshop course， this paper introduces the case of stamp quartet by using different methods， in order to make students understand and master Photoshop flexibly.

Key words：Photoshop； Stamp Quartet； case teaching

Photoshop是由Adobe Systems開发的图像处理软件。学习Photoshop课程一定要强化实际操作练习，笔者通过多年的教学实践证明，案例教学是帮助同学们深入理解和掌握Photoshop非常好的方法。

传统案例教学法就是在教师指导下，根据教学目的的要求，组织学生通过对案例的调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动，教给学生分析问题和解决问题的方法和道理，进而提高学生分析问题和解决问题的能力，加深对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法。[1]案例教学中针对同一个Photoshop作品，使用不同的方法制作，即所谓的一题多解，更能让学生比较不同方法的优缺点，充分体会Photoshop的实质。这样学习案例，不仅仅使学生按照老师讲解的步骤能够做出作品，更重要的是能使学生举一反三，学会创造。

本文通过Photoshop课程中使用不同的方法制作邮票四方联案例的讲解，深入浅出地引导学生学习Photoshop，实践Photoshop。

邮票四方联是指邮票以两行两列的方式四张在一起的邮票。在Photoshop中，邮票四方联的制作一般有两种方法。

1第一种方法制作邮票四方联

第一种方法是先制作出一张邮票，然后复制出其他三张邮票，四张邮票各自移动到合适的位置，拼成邮票四方联，主要使用路径工具。

（1）打开要制作邮票的宽度和高度比例是3：4的图片，选择菜单“图像/图像大小”，使图像大小变为宽度是180像素（6.35厘米），高度是240像素（8.47厘米）。用Ctrl+A组合键全选图像，用Ctrl+C进行复制。

（2）新建一个文件，宽度和高度都设为20厘米，背景色为黑色，颜色模式为RGB，用Ctrl+V把刚才复制的图片粘贴进来，如图1所示。

（3）按住Ctrl键，单击图层面板上的图层缩览图，将图片选中。在路径面板上，单击“从选区生成工作路径”。

（4）设置前景色为黑色，使用画笔工具，设置“画笔笔尖形状”的“大小”为6像素，“间距”为125%，如图2所示。

（5）在路径面板上，单击“用画笔描边路径”，这样邮票的锯齿就制作出来。

（6）使用直排文字工具，在邮票的左上角写上“中国邮政CHINA”，使用横排文字工具，在邮票的右下角写上“1 .20元”。

（7）按住Alt+Ctrl+Shift+E键，盖印邮票图层、“中国邮政CHINA”图层和“1 .20元”图层，第一张邮票制作完毕。

（8）将第一张邮票复制三次，使用移动工具，将四张邮票分别移动到合适的位置，拼成如图3所示的邮票四方联。