易欣怡

星期六上午，姐姐看到我的笔横七竖八地躺在桌子上，非常嫌弃地对我说：“小懒虫，这么多笔也不用个笔筒装起来！”“我哪有笔筒啊，不如姐姐帮我做一个吧？”我朝姐姐撒娇道。听我这么一说，姐姐也来了兴致，立刻去找工具了。

不一会儿，姐姐捧着牙膏盒、花边和剪刀等工具来到我的房间。只见她“咔嚓”一刀，把牙膏盒剪成了一样长的两段，露出了两个一模一样的正方形横截面。姐姐拿起一段牙膏盒递给我说：“量一下正方形的边长，等会儿两个正方形要拼在一起做笔筒口，上面贴一周花边。量完后再算算需要贴多长的花边。”“不就是算两个正方形的周长和吗？保证完成任务！”我信心满满地答道。

于是，我拿起尺子，边量边说：“正方形的边长3厘米，一个正方形的周长是3×4=12（厘米），两个拼在一起就是12×2=24（厘米），要准备24厘米的花边。”算完后我正暗自得意，却见姐姐摇摇头说：“这样算出来的花边太长了，有点浪费。你先拼一拼，仔细观察一下再算。”

“真的算錯了吗？”我半信半疑，于是把两个正方形拼在一起，发现有两条边被拼到中间去了，不用围花边，围在四周的花边长应该是：24-3×2=18（厘米）。这个发现让我非常兴奋，我赶紧对姐姐说：“只要18厘米。两个正方形拼成长方形后，周长减少了两条边，不能简单地把两个正方形的周长加起来。”姐姐乐呵呵地说：“不错啊！小丫头有进步！”听了姐姐的表扬，我心里乐开了花。

不一会儿，精致的笔筒就做好了。从此，这个笔筒就成了我的好朋友，时刻提醒着我学习要勤动手、多观察、多思考。

（指导老师：彭红莉）