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【摘要】目的：探讨心理护理在助产中的临床应用效果。方法：选取从2017年7月至2018年7月期间分娩的产妇100例作为调查对象，进行回顾性分析，随机分为对照组与实验组，50例/组。对照组产妇在助产中实行常规护理模式，而实验组产妇在常规护理基础上再介入心理护理干预，比较两组产妇护理后满意度。结果：在助产过程中予以不同的护理模式干预后，对比和分析两组产妇护理后满意度，对照组产妇为60%，实验组产妇为90%，两组比较差异明显具有统计学意义（P<0.05）。结论：在助产中介入心理护理干预，可减轻产妇生产过程中的心理负担，保证产妇身心处于放松状态，避免生产所引发的其他并发症发生。

【关键词】心理护理;助产护理;效果分析

【中图分类号】R473.71

【文献标识码】A

【文章编号】2095-6851（2019）04-085-01

分娩是指妊娠达到及超过28周（196日），胎儿及附属物从临产开始至全部从母体娩出的过程称。分娩经过分为三个产程即第一产程（宫口扩张期）、第二产程（胎兒分娩出期）和第三产程（胎盘娩出期）。在分娩的过程中，不同产妇之间因胎儿的大小、骨产道、软产道及分娩胎次的不同，每位产妇都需要经过几个小时甚至十几个小时不等的疼痛，每一位产妇在生产过程中都会产生紧张、恐惧、焦躁的心理和情绪，这不仅会增加产妇身心负担，也极易因负面心理引发大出血等情况。为提高生产质量，降低不良事件的发生。助产（心理）护理就极为重要，它帮助产妇树立健康分娩意识（信心）。为进一步提高护理质量，临床上结合以往经验介入心理护理模式，以减轻产妇心理负担，积极配合生产。因此，本文针对心理护理在助产中的应用效果研究，做出以下分析[1]。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取从2017年7月至2018年7月期间分娩的产妇100例作为调查对象，进行回顾性分析，随机分为对照组与实验组，50例/组。对照组产妇年龄均在24～32岁，平均年龄（27.12±4.85）岁，怀孕周期为38～41周，平均周期为（35.14±5.02）周;实验组产妇年龄均在30～33岁，平均年龄（30.01±3.11）岁，怀孕周期为39～40周，平均周期为（35.42±4.83）周。所有产妇均确诊为头位单胎，均为自然生产的初产妇，并排除患有其他妊娠风险疾病。比较和分析两组产妇生产前各项指标等基线资料，均无统计学意义（P>0.05），具有可比性。生产过程、护理方案及相关注意事项均告知产妇及其家属，并在其知情下进行。

1.2 方法 产妇在生产过程中介入不同心理护理模式，对照组产妇予以常规护理模式，主要对产妇生命体征和生产过程进行监测。实验组产妇则在常规助产护理基础上再介入心理护理模式，其主要实施内容如下：

第一，在生产前对产妇进行生产指导和健康知识的宣讲，让产妇对生产过程有一定了解。同时，为产妇提供温馨、舒适的生产环境，其室内温度、湿度则调整至产妇生产的最佳状态。

第二，护理人员应指导产妇在生产过程中的呼吸方法，并用通俗易懂的语言告知产妇分娩的每一环节。

第三，从产妇阵痛、子宫收缩至分娩的整个过程，助产士应随时监测产妇的情绪变化。并用乐观、积极的方式，为产妇鼓励、加油，帮助产妇树立自然分娩的信心，同时也减轻了产妇焦虑、烦躁的心理和情绪。

第四，为避免产妇在生产后出现抑郁和其他并发症的情况，助产士应积极与产妇及家属沟通，指导产妇产后各项事宜和喂养。加强新生儿与产妇间交流，为产妇营造愉悦的情绪环境。

1.3 疗效判定 对两组产妇在整个生产过程中的生产状态、各项生理指标和生命特征变化进行详细记录，同时结合产妇在生产后并发症发生情况以及产妇产后心理状态，对护理水平和护理质量进行总结和判断，比较和统计产妇护理后满意度。将其分为满意、基本满意和不满意，总满意度=满意+基本满意/总例数*100%，比较和分析两组产妇护理后并发症的发生情况。

1.4 统计学分析 采用SPSS19.0的统计学软件对数据进行分析处理，计量资料以均数±标准差（x±s）表示，采用t检验，计数资料以率（%）表示，采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

在助产过程中予以不同的护理模式干预后，对比和分析两组产妇护理后满意度，对照组产妇为60%，实验组产妇为90%，两组比较差异明显具有统计学意义（P<0.05），详情见表1。

3 讨论

随着生活水平的提高，医疗水平的进步，各大产科对生产过程及护理水平也有了更高的要求。在产妇分娩过程中心理护理及其重要，再宫缩时指导产妇正确运用拉玛泽呼吸法减轻疼痛及第二产程教会产妇正确运用腹压，有助于产妇顺利生产，生产完成后，帮助产妇树立健康的产后意识。常规的护理模式主要对产妇生产过程进行监测，随时关注产妇分娩各个环节。然而，部分产妇在生产过程中心理和情绪极易焦躁、恐惧，这大大影响了生产过程，且受不良心理情绪影响会导致产妇在生产过程中出现大出血等情况，对产妇及胎儿的生命造成了威胁[2]。

临床上为进一步提高生产质量，降低产妇负面情绪发生，保证产妇顺利生产。在常规护理基础上介入了心理护理，以提高护理质量同时，也减轻产妇心理负担。在整个心理护理介入过程中，由经验丰富、专业较强的助产士为产妇讲解生产全过程，消除产妇的恐惧心理。其次，从产妇宫缩、阵痛至分娩的每一环节，助产士都会根据产妇心理、情绪变化予以安慰和鼓励，为产妇加油、打气，让产妇积极配合顺利生产。此外，心理护理在助产中的介入，加强了医护人员与产妇间的联系、信任，大大减少了产妇心理负担，避免了生产过程中不良事件的发生，也提升产妇生产质量[3]。

综上所述，心理护理在助产中的介入后的实验组产妇护理后满意度为90%，而对照组产妇为60%。由此可见，心理护理的介入改善了产妇心理状态和负面情绪，也提高了产妇的整体满意度，值得临床推广应用。

参考文献：

[1] 刘欢.心理护理在助产护理中的临床应用效果[J].中国当代医药，2018，25（36）：207-209+212.

[2] 地娜.心理护理在抑郁症产妇临床治疗中的应用效果观察[J].世界最新医学信息文摘，2018，18（21）：202+215.

[3] 谢雪飞，马凌雯.心理护理在助产中的应用效果分析[J].世界最新医学信息文摘，2018，18（33）：223.