吴帅

作为群兆小学少先队品牌活动课程之一，群兆小学“红领巾小导游”的不同之处在于：以“全员体验、以小悟大、分享交流、记录成长”为原则，在讲解员技能培训课程的基础上，开展“一年级品味幸福，说说我的课桌文化;二年级见证幸福，讲讲我的班级文化;三年级参与幸福，分享学校楼廊文化;四年级创造幸福;五年级传播幸福，说新区赞家乡、我的祖国变化大”这样符合队员们年龄特点、能力发展的实践活动体系，长期坚持、逐年递进，让群兆的少先队员们都能找到自己“最喜欢做的事、最愿意参与的活动”——只有让队员们感到真正快乐的自主教育才会幸福、才最有意义。

作为少先队实践课，群兆小学“红领巾小导游”已经形成了自己的品牌。队员们走上中央大街，走进家乡的城市角落，在练就本领的同时，宣传家乡，成为哈尔滨新的城市名片的队员们，更通过这样一种方式表达着自己对于祖国的热爱，彰显着幸福童年的魅力。

幸福的元素有很多，在群兆小学“幸福教育”理念下，队员们将每一种幸福元素收集起来，形成属于自己的幸福体验：红领巾义工、红领巾寻访研学、红领巾传唱经典、好队员在行动、习爷爷的教导记心间、我眼中的“十九大”等少先隊系列活动，使队员们在学校“小”“近”“实”丰富多彩的少先队活动体验中，找寻童年的快乐……