沈玉婷

她，高高的个子，胖胖的身材，有点像电影里的“大白”，但是皮肤显然不相称；虽然扎着一双马尾辫，却不常笑，总是一副严肃的表情，又像是高冷的“babyboss”。

她輕易不说话，只是当我问她题目时，她才拿出草稿纸，用那支握在手里的黑笔在纸上圈圈画画，耐心地给我讲解题目，样子极其专注。当我听完仍然表示不懂时，她用手指着我，欲骂又止，然后叹了口气，又会不厌其烦地重新开始。像极了《我的老师》里温柔亲切的蔡老师。

那次，班里的一个同学从床上下来时，不小心踩了个空，把脚给摔伤了，做事很不方便。她二话不说，把那位同学背起来，一直背到教室。我们怕她撑不住，问她要不要把受伤的同学放下来，她说她妹妹脚受伤的时候也是她背的，她还说，她有的是劲儿呢。

到了用餐的时候，又是她默默地为这位同学服务。从食堂到教室，一日三餐，端上端下，接连几天都是这样。后来“大白”也没有被老师表扬，有些同学可能也渐渐忘记了她所做的这些，但在我心中她却真的是那个聪明能干、单纯善良的“大白”！

【包老师评】

这篇文章最大的特点就是白描式的写法，虽然都是粗线条的勾勒，但是好朋友“热心肠”的内在精神却在这字里行间自然而然地“立”起来。开头是外貌和神态的简笔描述，以及大白和宝贝老板的两个比喻，给读者呈现了一个外表冷酷但内心热情的同学形象。接下来则用两个典型的事件来印证。第一件事侧重动作、神态的描写来展示她乐于助人的热心肠；第二件事侧重助人情节的叙述，并用老师同学的反应来衬托她的做好事不留名的品质。文笔简练，字字珠玑；形象生动，真实可感，彰显出人物独特的魅力。