记得上小学时，每次写作文，开头的句子总是：“光阴似箭，日月如梭。”当时，同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事，我常常想，时间怎么过得这么慢，距离放假总是那么远。进入高中后，方感觉到时间的迅速消失。光阴似箭，是火箭;日月如梭，是太空的梭。

读林清玄的散文集，其中《一只小鸟又飞走了》这篇文章让我很受触动，文章写的是生活中的一件小事：作者在他的儿子小时候哭闹时，便拨电话报时台给儿子听。有一次，儿子突然问：“为什么电话里的鸟总是飞来飞去？”原来，儿子把“秒”听成了“鸟”。于是成了“十一点一分五鸟，十一点六分零鸟”。

看到这里，我先是忍不住笑了起来，笑过之后接着看下去，便深深地感到作者所谈及的时光之可贵的真实性。时间就像鸟一只只地从我们窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们所拥有。

生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，挡不住，留不下。我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。

时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。

时光如鸟，我们永远只能看到它一次次消失。

虽然我们只能看到它匆匆的背影，但我们却可以用目光捕捉每一只鸟;虽然我们只能看到它一次次消失，但我们可以端详每只鸟不同的姿态。

时光如鸟，无论我们如何驱赶或挽留，都一样要飞走。与其为未起飞的鸟儿着急，不如欣赏头顶上美丽的鸟;与其为鸟的离去而叹息，不如好好地珍惜现在的每一只鸟。

时光如鸟，正从我们的头顶一只只飞过。快抬起头来，认真地凝视它们吧！

开卷有益

1.“时光如鸟”是作者读了_________（作者名）的散文集中的《 _________》时而产生的感觸，本文作者对“时光如鸟”的理解是：___________________________。

2.第四自然段中说：“我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。”这里的“每一只鸟”指的是什么？ “莫让它漏过”表达了作者怎样的思想？

3.第八自然段，作者告诫读者要“好好地珍惜现在的每一只鸟”，这是为什么？

4.古语有“莫等闲，白了少年头”的警句，请你写出自己积累的两句有关珍惜时间的格言。