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《普通高中历史课程标准》（2017年版）规定“唯物史观是诸素养得以达成的理论保证”。因此，只有一种科学的历史观即唯物史观，所谓全球史观、现代化史观、革命史观等只是观察历史的视角。2018年全国卷体现了浓郁的唯物史观，其他“史观”则为历史视角。

一、2018年全国卷理念与视角解读

（一）唯物史观引领潮流

2018年全国卷的首要特色在于向唯物史观的创立者和发展者致敬，并覆盖了唯物史观的基本原理。

1.经典作家

唯物史观是马克思、恩格斯创立的科学的历史观，在其与时俱进的历程中，中国共产党人做出了巨大贡献。笔者参考2014—2018年全国卷（2014—2017年10套，2018年3套），经典作家出现词频如下：

表1

在马克思诞辰200周年之际，经典作家的名字和语录高频亮相。全国卷在缅怀伟人的同时，更提点师生需继承、发扬、推进唯物史观。

2.基本原理

《普通高中历史课程标准》2017版对唯物史观的基本观点和方法做出了明确界定，指出唯物史观包括人类社会形态从低级到高级的发展、生产力和生产关系之间的辩证关系、经济基础和上层建筑之间的相互作用、人民群众在社会发展中的重要作用等。

（1）人类社会形态从低级到高级的发展，人类社会形态的发展表现为“原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会几种社会形态。”参考2014—2018年全国卷，相关词频如下：

表2

此外，全国卷Ⅱ第32题所引“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”一句出自《家庭、私有制与国家的起源》一书，恩格斯在书中数次提及“原始社会”概念。……