当前，各大中小学都开学了——窗明几净，朗朗书声；新课本、新课桌、新书包；这是我们对于新学期的集体记忆。

然而，在大山深处，他们却让我们看到了另一种坚持——

微小学

“上课了！”60岁的老师王树银站在教室外面，冲着正在滑梯上玩闹的4名学生喊了一嗓子。几个娃娃立刻从滑梯上跳下，蹦跶着进了教室。这是湘西土家族苗族自治州保靖县毛沟镇舍坪村毛坪村小，之所以被称为“微小学”，是因为这所小学的全部配置只有两个年级，4名学生，1位老师。

与拥有四五十人的班级不同，在这个学校，教室的设备很简单，没有现代化的电教体系，只有一张黑板，两张课桌，一个讲台，一根教鞭，支撑着大山里孩子们的求学梦。

课堂虽小，他们却无比专注，这是他们求知的地方，也是他们追梦的起点。

学校虽小，氛围却暖。课余，孩子们在一起玩耍，无忧无虑，他们脸上纯真的快乐让人动容。

求学梦

他只有9岁，小学二年级，上学的路却要翻过两座大山，步行约一个半小时。但他却从来不言苦，他说读书是他最大的愿望，希望有一天能到大山外面，甚至更远的地方读书。他叫李建文，是柳州市柳城县古砦（zhài）仫佬（mù lǎo）族乡大岩垌村大岩垌小学里唯一的一名学生。

古砦仫佬族乡大岩垌村地处偏远的大石山区。当地实行集中办学后，大岩垌小学三年级以上的学生均到乡里学校就读，该校学生逐渐减少。2016年秋季学期起，大岩垌小学仅有1名教师潘善吉和1名一年级学生李建文。潘老师说：“这么小的年纪独自走山路上学，而且学校也没有同学，我最担心他因为太孤单而放弃读书，但他坚持下来了，求知的欲望越来越强，独自一人的课堂也非常自觉、认真。”

坚守情

小小年纪，他独自行走在山林间，这一路，即使云遮雾绕，小建文也不忘风雨兼程。大山深深，挡不住小小读书郎的大大求学梦。

这是云南省禄劝彝族苗族自治县撒营盘镇三蒙村阿依羊小学，位于海拔2600米左右的地方，交通不便。

该小学只有8名学生，其中4名上四年级，另外4名上一年级，都在一个教室里上课。

今年56岁的王正祥是这所小学的苗族教师，也是该学校唯一的老师。在这里，王正祥既是老师，也是孩子们的“家长”。他事无巨细地关爱着孩子们：接送走读的学生、给学生上课、批改作业、照看生病学生、帮学生剪指甲、用自己的钱给家庭困难的 学生买鞋子及日用品……

任教38载，王正祥一直坚守在大山深处。他希望全校学生一个都不少，曾经有几名学生因父母生病或贫困辍学，被他一个个找了回来，想方设法帮他们解决困难、完成学业。

他说：“村里就我一个老师，只要有一个学生，我都要教下去，不让孩子辍学。希望他们像小鹰一样飞出大山，能有更光明的未來。”

结语：

或许，

说到开学，

你很少会想到他们，

对于他们的新学期，

你也并不了解。

他们的新学期，

没有装修一新的校舍，

也没有让人欢呼雀跃的新书包……

他们中的绝大多数，

也没有见过外面的世界，

但他们对知识有着强烈渴望，

对命运也绝不言弃。

扶贫先扶智，

大山深处是贫困的，

但大山深处的教育没有落下，

他们，是村里的希望，也是国家的未来！