苏素

摘要：本文分析了重庆大学国家战略性新兴专业——能源经济专业的开办、建设、培养情况，总结了经验，分析了问题，并对重庆大学能源经济专业的进一步发展提出了展望。

关键词：能源经济本科专业；专业建设；重庆大学

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）17-0047-02

一、重庆大学能源经济本科专业沿革

重庆大学经管学院从上世纪80年代开始进行电力技术经济方向的教学科研工作，从1987年起开始与能源部合办技术经济专业，着重电力技术经济并取得了显著成效。由于专业调整，技术经济专业并入工商管理专业。

现代经济增长表现出对能源高消费、强依赖的特点，能源消费总量明显地受到储存量的约束，能源短缺问题日益突出。能源经济作为一个新的学科门类，已经发展成为一门涉及经济管理领域多个方面的综合性学科，包括能源和经济增长、社会发展的关系；能源与环境污染的关系；能源资源的优化配置；能源价格和税收；节能与循环经济；能源的内部替代和外部替代；能源的国际贸易和能源金融；新能源产业发展；能源企业管理；能源投资项目评价与后评估，投资项目节能评价；等等。

2013年，重庆大学能源经济本科专业作为国家战略性新兴专业被批准设立并在同年开始招生。专业定位为具备一定能源技术工程知识的经济学专业，即根据国民经济发展和能源企业的需求，培养具备经济管理学专业知识，同时有一定能源技术知识背景的复合型人才。依托重庆大学能源技术经济及管理科研优势，加速教学内容、课程体系、教学方法和管理体制与运行机制的改革和创新，积极培养能源行业相关经济管理专业的人才，满足能源国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求，并为能源经济相关专业培养研究型后备人才。

二、重庆大学能源经济本科专业建設的主要措施

重庆大学高度工程技术与经济管理相关专业的复合发展。能源经济专业依托于重庆大学深厚的经济与工商管理学科、能源学科基础，在专业建设上强调高起点复合型发展，理论与实践并重，踏实办学，主要专业建设措施包括以下几方面。

1.在国内外专业调研和人才需求调研的基础上，制订专业培养方案和教学计划，并在实施过程中不断完善。针对新专业人才培养的调研，主要采取两种方式：（1）收集文献，进行学科调研，分析国内外“能源经济”专业发展的趋势，“能源经济”理论研究的重点和热点。（2）走访能源企业、能源研究所和相关的管理部门，了解能源行业现状和对人才的潜在需求。在培养方案制订中，与国内相关高校同行进行了大量访谈调研。重庆大学经管学院专门设立了重大的教改项目《新设能源经济学本科专业人才培养项目研究》，专门用于能源经济专业本科人才培养研究。

2.加强师资队伍建设，通过人才引进、教师出国和国内访学、参加各种学术研究活动、在岗培训等方式，提高能源经济专业的师资专业性和师资水平。

3.加强与国内外相关高等院校、研究机构、政府部门、实际能源和企业能源管理单位的密切联系，结合人才现实需求，开拓办学视野。一方面组织教学团队与政府部门（如重庆市发改委能源司）、大型能源企业（如重庆市电力公司、珞璜电站、中石油、中石化等）进行研究合作、参观访谈、组织召开专业建设研讨会等多种手段，促进师资队伍的研究水平和专业能力。同时，邀请上述能源专业人士为学生开设讲座，通过与能源企业、行业协会等组织的合作，建立了电力系统、石油天然气等多个教学实践基地，积极引导学生走向社会，开展实践教学活动。

4.注重专业特色，教学与研究结合，高起点高质量办学。重庆大学能源经济专业开设伊始十分重视能源与经济的交叉，并于2014年与重庆大学电气专业、工商管理专业共同获批为重庆市高等学校特色学科专业群。教师大量参与能源经济类研究活动，教学与科研相互促进，鼓励并引导学生在完成常规教学环节的同时，积极参与社会实践和研究活动，如全国大学生能源经济学术大赛、重庆大学SRTP活动、全国大学生挑战杯赛、国际交流项目、各类夏令营活动等，力求高起点办学。

三、重庆大学能源经济本科专业建设效果

1.学术队伍建设与教学科研相互促进。在第一届学生专业培养期间，负责能源经济本科专业的重庆大学经济系，重庆大学千人计划引进海外学者一名，国家长江学者一名，北大博士一名，英国诺丁汉大学博士一名；校内引进教授一名，副教授一名。有五名教师赴国外高校进行半年或一年期的访学，有一人赴清华大学和中科院访学，多人参加海外学术会议。

重庆大学在能源经济专业建设过程中，与国内首批开办能源经济专业的高校，包括中国人民大学、中国石油大学、华北电力大学等紧密合作，共同成立了能源经济专业教学委员会，共同商讨国内能源经济专业的培养与建设问题。围绕国际能源变化、国家能源战略、能源体制改革、互联网能源等新兴能源需求对能源经济复合人才的重大需求，结合重庆大学的传统与特色进行培养方案、培养环节和教学方式的设计。

能源经济专业教师100%参与科研。近4年来，主持各类科研项目总经费为635万元，其中国家级项目12项，省部级项目11项；发表论文272篇，获得省部级奖励4项。“电力能源工程与管理特色学科专业群”结合生产实习，与重庆市电力公司、东方电机有限公司、中国长江电力集团有限公司、国电南京自动化股份有限公司、许继集团有限公司、中国西电集团公司、重庆钢铁（集团）有限责任公司、重庆狮子滩电厂、扬州市鑫源电气有限公司合作，建设完成了9个校外实践基地。

2.人才培养效果。重庆大学能源专业严格按照国家和重庆大学的要求进行招生，每届学生保证一个行政班的规模。主要课程全部选用国家级规划教材或教指委推荐教材，均达到国内先进水平，同时实验指导书、习题辅导等完全配套。

重庆大学本科教学采用学校、学院和系（教研室）三级管理体系。本专业建立了由校教务处、校本科教学督导组、学院院长、教学副院长、教授委员会、学院教师委员会、教务办公室、专业教师委员会、经管学院应用经济系主任、课程负责人等组成的本科教学管理架构。重庆大学根据教育部有关高等教育的政策法规，结合自己长期办学积累的教学管理经验，为了使教学管理工作规范化、制度化，学校制定颁布了一系列教学管理文件，建立了科学、规范的教学管理制度。因此，能源经济专业管理组织高效，规章制度措施完善。

经过4年的培养，重庆大学首届（2013级）能源经济本科专业毕业生人数共33人。在严格完成相关教学环节后，共有7人推免为研究生进入国内著名高校深造；5人被美国、英国等海外高校研究生录取，其余选择就业。2018年第二届毕业生也获得了较高质量的培养效果。

四、重庆大学能源经济本科专业发展的主要问题

能源经济作为一个新兴学科，起始于20世纪70年代的石油冲击，目前虽已经发展成为一门涉及经济管理领域多个方面的综合性学科，但在国内外高等学校基本上是研究生层面的教育，本科开设能源经济专业最早在国内招生是在2011年的中国人民大学，目前为止国内设置能源经济本科专业的学校不超过10所，因为办学时间短，所以缺乏成熟可借鉴的培养模式。在全国范围内，能源经济专业办学尚在起步和探索过程中。此外，能源经济专业要求能源技术和经济管理融合，如何依据能源技术、能源发展对能源经济专业人才的需求，恰当选择侧重的能源类型，优化培养方案中能源和经济管理课程结构与培养环节，是未来能源经济专业发展的重要问题。