宜昌市教育局

宜昌市从2017年开始，每年开展一次县（市、区）教师队伍建设年度专项督导并面向社会发布公报，全面评估全市教师队伍建设现状，督促地方政府贯彻落实国家、省、市教师队伍建设相关法律规章制度，深入推进教师管理体制改革创新。推动了教师待遇大幅提升，全市公办教师2017年全口径年工资总收入12万余元，与当地公务员大体相当;推动了教师管理体制改革全面深入，共有9个县（市、区），开展了“县管校聘”改革试点或全面推进;推动了教师发展投入大幅增长，2017年全市教师培养和人才工作专项经费投入2133.47万元，较2016年增长75.6%。

建立督导工作机制。由市人民政府教育督导室、市教育局联合制定印发了《关于建立县（市、区）教师队伍建设年度专项督导和公报制度的通知》，决定每年的5月对全市14个县（市、区）上一年度教师队伍建设情况进行一次全面专项督导检查，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”确定相应等次，以公报的形式送达各县（市、区）党政主要负责人并在宜昌教育网公开发布，结果作为宜昌市区域教育现代化监测重要指标，并直接作为县（市、区）政府和教育局目标考核中教师队伍建设部分的结果运用。

制定督导评价标准。依据国家、省、市关于教师队伍建设的法规及政策文件，制定了《宜昌市教师队伍建设专项督导评估细则（试行）》（以下简称《细则》）包括A、B、C三级指标：A级指标分为教师配备、师德培育、待遇保障、专业发展、人才建设等五类;B级指标在A级指标的基础上，细化为人事制度、补充交流等15个二级指标;C级指标进一步细化为26条评价细则和相关政策标准。……