蔡万媛

金题预测 1

阅读下面文字，根据要求作文。

《现代汉语词典》对“习惯”的释义有一项是：在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

请根据以上解释，任选角度，以“习惯”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟;②文体不限（诗歌除外）;③不少于600字。

思路点拨

这个题目构思时，可运用对比、先抑后扬、巧设悬念等方法，使文章一波三折，把自己的好习惯或坏习惯淋漓尽致地展现出来;也可写成议论文，深刻阐述好习惯的意义和作用，坏习惯给人带来的种种不好的影响;也可写成小小说，通过人物命运的变化，揭示出“习惯”的深层内涵。但无论采用何种方式，在立意上都要紧扣“习惯”对于我们学习、生活的影响。

“怎么大半夜还不睡觉？对身体不好。”“习惯了。”

“怎么吃这么多垃圾食品？对胃不好。”“习惯了。”

“怎么能这样对妈妈说话？对妈妈说话要有礼貌。”“习惯了。”

……

无数谆谆教诲，被我们以“习惯了”搪塞。于是，时有年轻的身体因为“习惯了”的熬夜、垃圾食品而受到损耗;大好青春因为“习惯了”的游戏、抽烟、酗酒，失去发光发热的昂扬姿态……因为“习惯了”，我们对父母之爱熟视无睹;因为“习惯了”，我们任性放纵;因为“习惯了”，我们忘记了感恩……

养成好习惯非常重要！

你可以学会习惯迎接早上第一抹清新的空气，学会习惯晚上放下手机早点睡觉，学会习惯多吃水果少吃辣，学会习惯以温柔的姿态与父母相处……“习惯”不是你堕落的借口，不是你不上进的理由！让我们拒绝不良习惯，让这些坏习惯从生命中远走，让“习惯”不再“习惯”！

如此，你习惯了爱人，世界还你以温柔;你习惯了努力，世界还你以幸运;你习惯了读书，你将迎接一个腹有诗书气自华的自己……所有的习惯都会以肉眼不可见的速度慢慢积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。

1988年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西呢？”这位白发苍苍的老者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不能要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要道歉，午饭后安安静静地休息，要用心观察大自然……”

好的习惯，对人的影响如此之大。

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐、扎实的专业知识赢得了总经理的好感，可没想到就在年轻人转身离开的时候，下意识挖了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？也许，年轻人永远不会知道是他挖鼻孔的坏习惯毁了他的工作，使到手的工作落入了他人之手。

不经意的坏习惯，对人的影响竟如此巨大。

不要再为你的懒散冠以“习惯了”的名义，青春可以腾飞，未来不应苟且，请让你口中所谓的“习惯了”，不再习惯！

点评

文章标题十分别致。开篇列举的不良习惯都被“习惯了”搪塞，指出危害，接着讲养成好习惯的重要性，承上用诺贝尔奖得主从幼儿园形成好习惯的事例，反之，一个不经意间的坏习惯让年轻人丢掉了到手的工作。結尾发出倡议，收束全文。文章正反论证手法以及大量排比句的运用为本文增色不少。