李传鹏 韩邦霞

【考点透视】

说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目的是教给读者科学的知识以及科学地认识事物的方法。新版《语文课程标准》对7～9年级的说明文阅读提出了以下要求：“阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”

近年来的初中语文教学及考试，那种纯粹说明某一知识的，介绍事物的形状、性质、构造，或者解说事物的成因、功用的说明文入选的概率是很低的。命题者通常会依据这么两条标准选择材料：①内容方面。在符合学生认知水平的前提下，介绍说明某一事物特征或说明事理的同时，体现出一种科学精神，或者蕴含了较为丰富的文化内涵。②表达方面。以说明为主，穿插记叙、描写和议论、抒情，灵活生动，可读性强。说明文的考查，由传统的说明文阅读四大类题目（说明对象及其特征、说明的顺序及文章结构、说明的方法、说明文的语言特点），逐渐转向把通用的阅读能力与文本特点结合起来设计题目，强调能领会科技作品中的科学精神和科学思想方法，具有初步的探究能力和创新能力。

说明文阅读考查的要点有：①理解词语在文段中的含义。联系上下文，理解词语在说明文语境中的含义。②理解说明文中的关键句子， 整合文中的重要信息。无论是事物性说明文，还是事理性说明文，概括和总结重要信息，这都是考查的重点。③从介绍事物和知识、说明事物变化和事理的语句中，分析归纳要点，理解课文意思。④按照作者说明的思路，根据文章，合理想象推断出作者的观点。⑤说明文阅读能力测试。主要考查学生的逻辑理解能力和语言表达能力，而不是某方面的专业知识。明确这点，也便于我们更好地指导学生的学习。

针对以上特点，说明文的解题技巧有以下几点。

1.整体感知文章内容。整体感知文章内容为的是对文章内容做到基本把握。就是要从总体上把握作者的意图和思路，为进一步理解阅读材料打下基础。阅读一篇文章，只有从整体上感知内容，才能披文入情，理解丰富的意蕴，发现它的文字之美。整体把握文本材料的内容对理解整体有着重要的意义，因为理解了具体的每一部分，才能理解整体的阅读材料。要把一篇文章或一个段落作为一个整体来考虑，不能孤立片面地去理解。通过训练，就能快速、准确地感知、捕捉、归纳文中信息，理解整个文段的意思。

说明文阅读中感知文章内容的考查，最常见的两种形式是：①概括阅读材料的主要内容。说明文的主要内容通常是说明文整篇文本或某一具体段落的主旨句，有的则是文章的标题。②概括作者从哪些方面来说明对象的特征或者说明相关事物的事理。

整体感知文章内容，主要是要抓好关键句。①抓段落的关键句来概括全段，重点是关注首尾句。②抓全文的关键句，全文的关键句往往统领全篇，重点要关注文章的开头。③抓过渡的关键句，因为过渡的关键句常揭示上下文关系，要重点关注连接词、高频词、序数词。然而，有的语段没有明显的关键句，阅读时可以从材料中抓关键词来概括归纳。

2.分析结构、辨识方法。说明文的结构层次跟说明的顺序密切相关。按照由古到今的顺序来写的文章，其结构层次就是按照时间的变换而划分的。按照从概括到具体的逻辑顺序来写的说明文，其结构就是“总—分”或“总—分—总”。说明文的写作中，作者会抓住说明对象的特点，按照一定的顺序来说明事物，并适当运用多种说明方法。我们往往就是通过研究说明顺序和说明方法来分析说明文的。

說明文常见的三种思路结构是：①以事物的发展变化先后为序的时间顺序。②以事物的空间存在形式为序的空间顺序。③以事物的内在联系或人们认识事物的过程为序的逻辑顺序。在说明文阅读的解题过程中，要求学生了解说明文常见的结构形式，理清说明顺序，概括段意，分析段落之间的关系，这样就能解决说明文的题目。

3.运用逻辑知识理解材料。说明文有严密的逻辑性，说明文阅读中借助逻辑常识，可帮助我们更好地理解文意。①了解概念的含义，分析概念与概念之间的关系。②弄清概念在阅读材料中的意义。初中说明文阅读的材料主要选取最新科技成果、自然常识、生态常识、人类环境等方面内容，并且都具有语言严密精确的特点。在考查的时候，出题者往往故意设置障碍，曲解原文的意思，阻碍我们对文章的正确理解。

【真题解析】

例.（2018年山东省东营市）说明文阅读。

植物会说话

丹尼尔·查莫维茨

a五角菟丝子作为一种蔓生植物，因不含叶绿素，需要寄生在其他植物中吸取其营养方可生存。它幼苗的颈尖以小圆圈的方式探测周围环境，寻找它所偏好的植物，就像我们蒙住眼睛时用手试探周围环境，或是深夜在厨房找灯的开关时的样子。实验人员不论将番茄放于什么地方，菟丝子的藤始终朝着番茄方向生长。为了证实菟丝子能够嗅出番茄所在位置这个猜想，孔苏埃洛·德莫拉埃斯将它和番茄分别放入一个密闭的盒子里，两盒之间用管子相连保证空气对流，结果它总是朝着管子方向生长。又在棉签上涂上番茄提取液，它还真中了圈套，朝着涂有提取液的棉签生长。此后，她拿成分非常相似的番茄和小麦的提取液做实验，尽管二者都含有一种挥发性化合物β-月桂烯，但因番茄还释放出两种能吸引菟丝子的挥发性物质，而小麦不含这两种挥发性物质，且还会释放一种令菟丝子讨厌的气体，菟丝子当然向着番茄方向生长。

b1983年，戴维·罗德斯发现，一棵柳树被天幕毛毛虫啃噬过，临近柳树的叶子变得不受毛毛虫欢迎，是因为后者的叶子中含有不合毛毛虫口味的酚类和单宁化合物，而那些较远的健康柳树不含这些化合物。受损柳树和临近健康柳树之间，没有共同的根，树枝间也没有相互接触。被啃噬的柳树是通过空气向临近健康柳树发出了一种信息素信号，即通过化学信号对它们说：“当心！保护好自己！”接着，杰克·舒尔茨以杨树和唐枫幼苗为对象进行实验，支持了罗德斯的观点。

c“植物之间可以相互交流”！罗德斯的这一发现，颠覆了我们以往对植物的认识。然而这些报道大多缺乏正确对照，或结果被夸大，往往受到其他科学家的驳斥。在过去的10多年里，大量植物通过气味进行交流的现象已被反复证实。但问题是，植物真的能彼此交流（有意识地发出预警）吗？是否健康植物只是“偷听”到了临近受损植物的自言自语（而非受损植物有意告知它们）？马丁·海尔提出了疑问并展开深入研究。他知道，利马豆植株被甲虫侵扰时会有两种反应：被啃噬的叶片会向空气中释放一些挥发性化学物质;而花则会产生花蜜，吸引以甲虫为食的节肢动物。那它为什么会释放这些化学物质呢？

d他从三棵利马豆植株中选取了4张叶片做实验：从被啃啮过的同一植株上选择了2张叶片——第一张被甲虫啃啮过，第二张没有;第三张为临近的、未被啃啮过的健康植株;第四张为被隔离的、未被啃啮过的健康植株。通过气象高端分析技术鉴定，第一、二、三张叶片周围空气中都含有挥发性物质;第四张叶片周围则没有。这说明受损植株临近的健康植株不易遭受到虫害侵扰，却没有得出他们想要的结果。

e海尔调整了实验设计来检测他的假设。将两株植物放在一起，但用塑料袋将被啃啮过的叶片封闭24小时。然后按照上一个实验的方法选择4张叶片进行检测，结果发生了变化。被啃啮过的叶片仍然释放化学物质，但同一植株的同一根藤以及邻近藤上的其他叶片与对照叶片相似——它们周围空气中没有这些化学物质。解下密封袋，用小风扇将袋中的气体向两个方向吹：一是向这根利马豆藤上方的临近叶片，二是朝着远离利马豆的空气中。结果发现，接触到袋中气体的植株叶片自己也开始释放同样的气体，且植株还会分泌花蜜。那些没有接触到气体的叶片和植株则与以前一样。

f几十次实验结果一致，秘密揭开了：被啃啮过的叶片释放气体，是为了保护植株自身的其他叶片不受攻击。即当一张叶片受到昆虫或细菌的侵害时，会释放出气味，警告同一植株上的其他叶片保护自己，抵御将临的侵袭。就像中国长城上的烽火台，守卫者们用点燃烽火的方式传递信号，警告其他守卫塔有敌人来袭了。临近植株则以嗅觉方式“偷听”受损植株自身叶片间的“唤觉对话”，便做出反应以保护自己免受伤害。当然，利马豆这种气味信号只能传播一两米远，但这一发现为人类保护树木和作物提供了崭新的思路。

g每种植物都有自己特殊的气味。植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的交流。比如花的香气可以吸引授粉者，果实的香气可以吸引采摘者，这些都有利于种群的繁衍。植物显然没有嗅觉神经，不能将气味信号传到大脑进行诠释。但是像菟丝子、利马豆一样的其他植物，都能够对信息素做出响应，只要觉察到空气中有挥发性化学物质，它就能将气味信号转化成一种生理反应，这当然也是一种嗅觉，且是出于生存的需要。

1.“植物会说话”在文中指什么？

【解析】本题考查筛选信息。根据第c段中的“‘植物之间可以相互交流！罗德斯的这一发现，颠覆了我们以往对植物的认识”可提炼作答。

【参考答案】植物之间可以相互交流。

2.简要说明第c段在文章中的作用。

【解析】本题考查分析段落作用。细读第c段可知，第c段可分成两层，前一层总结了上文，后一层引出下文对植物交流方式的说明和介绍，所以本段起的是承上启下的过渡作用。

【参考答案】承上启下。

3.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。

【解析】本题考查说明方法。为开放类试题，不要求统一答案，言之成理即可。作答本题时，细读文本，然后根据不同说明方法的特点从中找出说明方法，并结合具体语境分析其作用即可。

【参考答案】第a段运用了举例子的说明方法。举了五角菟丝子的例子，具体有力地说明了植物之间可以相互交流的事实。

4.你從文中科学家身上获得哪些科学精神或思想方法方面的启示？

【解析】本题为阅读启示题，是开放类试题，不要求统一答案，只需言之成理，符合题目的特点即可。作答本题时，围绕用实验验证推理、科学严谨的精神表述即可。

【参考答案】科学严谨的研究态度和万事求真求细的追求精神。

【复习指津】

复习阅读说明文时，不妨从理清说明顺序入手。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。其中，空间顺序主要用于说明事物的形状、构造;时间顺序多用于说明事物的发展变化;逻辑顺序主要用于说明事理，即事物之间的内在联系。

理清说明顺序，可以先逐段概括内容大意，再把内容相近的段落合并为几个部分，归纳出每一部分的大意，衔接之后，就能得出全文的说明顺序。

理清说明顺序后，我们可以进一步细分各部分之间的关系，弄清楚文章的结构。说明文的结构一般有两种：一种是总分式，一种是递进式。其中，事物说明文大多用前者，事理说明文大多用后者。

把握了文章的说明顺序和结构，就不难了解说明对象的特征等内容了。这时，同学们就需要了解一些常见的说明方法，并分析其在文中的具体作用。大致归纳如下：

1.举例子：具体真切地说明了事物的××特点;

2.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点，对事物的特点/事理分门别类地加以说明，使说明更有条理性;

3.打比方：生动形象地说明了事物的××特点，增强了文章的趣味性;

4.列数字：具体而准确地说明了事物的××特点，使说明更有说服力;

5.作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）;

6.下定义：用简明科学的语言对说明对象/科学事理加以阐释，从而更科学、更本质、更概括地揭示了事物的特征/事理;

7.列图表：直观形象地说明了事物的××特点;

8.引用：用引用的方法说明事物的××特点，增强了说服力;

9.摹状貌：对事物的特点/事理加以形象化的描摹，使说明更加具体、生动、形象;

10.作诠释：对事物的特点/事理加以具体的解释说明，使说明更加通俗易懂。

此外，同学们在阅读说明文时，还要注意语言的运用，看其是否准确、简明、周密。准确，就是要按照事物的实际情况，选用最恰当的词语，恰如其分地把事物的特征、本质和规律性表达出来。简明，就是简洁明晰，不啰唆，不含糊，用精练的语言把意思表达得清清楚楚。周密，就是说明事物的特征、本质和规律性的语言要做到严密、没有疏漏、无懈可击。

【试题演练】

人脸识别，且行且改善

冬 雪

不知不觉，人脸识别走进了我们的生活。前不久，北京师范大学宿舍楼全部安装了人脸识别门禁系统，无论何人进门，都得刷脸才能放行;杭州一家餐厅也推出了刷脸支付，整个过程不超过10秒……那么，人脸识别可以应用到哪些场合？其原理是什么？真正的功效如何呢？

人脸识别的应用

人脸识别首先可以应用于安全监控。随着“平安城市建设”的推进，越来越多的高清摄像头部署在各种公共场所，如机场、地铁、火车站、汽车站，这些摄像头中就可以安装人脸识别软件，可以自动侦测视频画面中的人脸，并与数据库中的人脸数据进行一一比对，从而发现和追捕犯罪潜逃者。

除此之外，人脸识别还可以应用到从门禁、设备登录到个体识别等广泛领域。对于个体身份辨认，人脸识别可以用于验证身份证、驾照、护照、签证、选票等;可以用于控制设备存取、车辆访问、智能ATM、电脑接入、程序接入、网络接入等;也能用于智能卡用户验证、人脸数据库人脸检索、人脸标记、人脸分类、多媒体管理人脸搜索、人脸视频分割和拼接，以及人机交互式游戏、主动计算等。

不过，现在的人脸识别技术主要应用于三种范畴。一是1∶1认证，证明人与证件信息是统一的，主要用于实名制验证。二是1∶N认证，即判断某个人是否为特定群体中的一员，用于人员出入管理和城市安防等。三是活体检测，以确保是真人在操作业务，进而做账户许可授权。显然，与公众生活相关的人脸生物识别主要是第一和第三种，第二种主要用于刑事鉴识和反恐等。

此外，人脸识别效率更高，在实际应用场景中可以同时进行多个人脸的分拣、判断和识别。

A

尽管如此，人脸识别也有盲区和弱点。小米8手机就是采用了人脸识别解锁技术。但是，有人经过试验后发现，骗过小米8手机的人脸识别易如反掌：只要有主人的红外照片，而且照片不反光，就可以解锁手机。而且，把手机主人的普通彩色照片用黑白打印机打印出来，用铅笔把相片上的眼睛涂黑，脸上的阴影涂重，就可以解锁手机。

所以，尽管人脸识别有高效、快速和无侵害性等优点，人脸识别的缺点也是显而易见的。而且，对于双胞胎、整容前后、人的突然变瘦变胖、年龄增长产生的相貌变化等，人脸识别技术也未必有效，要么无法识别，要么造成错误识别。更重要的是，不法之徒和犯罪分子还可以很轻松地进行伪造，以欺骗人脸识别技术。人脸识别系统主要包括四个组成部分，分别为人脸图像采集及检测、人脸图像预处理、人脸图像特征提取以及匹配与识别。现在的情况是，这四个部分都可能有漏洞。只要一个人提供照片，甚至最简单的自拍照，或者不法分子偷盗目标者的照片，都可以通过3D建模，借助人脸关键点定位和自动化人臉动态技术，把照片的静态改为动态，主要是眨眼、微笑、眉毛上扬、左右转头等动作，最终骗过人脸识别系统，给人们的安全带来极大危害。

B

由于以人脸识别为代表的生物个体识别技术现阶段还不太成熟，极易被盗用，现在还不宜在网上广泛使用，但是，可以在不联网的情况下进行局域或区域使用，如门禁、保险箱和银行保险库等。

人脸识别需要改进和采用多重识别方式，以保障安全。例如，在涉及隐私、财产、金融和支付流通等情况时，可以采用人脸识别与声纹、指纹、虹膜识别等其他生物认证信号相结合的方法，多一道手续就多一道安全。

未来，需要对人脸识别技术进行技术改造和升级，以确保个体识别的唯一性、可靠性、安全性和不可盗用性。

不过，再好的技术都面临一个问题，需要由人操作，而且人们的生活不能完全由技术来控制一切，包括生物个体识别和安全操作，任何时候都需要人工的参与并与技术结合。正如海关的验证一样，报关员都会对每个出入境者既“刷脸”，也要看人。因为大脑的视觉皮质区和梭形脸部区（FFA）比起所有的生物个体识别技术都更为有效，而且只需一两秒就会判定人脸的真假，是同一个人还是假扮者。

（选自《百科知识》2018年第17期）

1.阅读文章，请你给A、B两处拟写恰当的小标题。

2.请你用简洁的语言给人脸识别下定义。

3.人脸识别有着怎样的漏洞呢？请你简要回答。

4.人脸识别在未来有着怎样的前景？

5.文章画线的句子使用了什么说明方法？有什么好处？

【参考答案】1.A.人脸识别的漏洞B.人脸识别的前景2.是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。用摄像机或摄像头采集含有人脸的图像或视频流，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术。3.对于双胞胎、整容前后、人的突然变瘦变胖、年龄增长产生的相貌变化等，人脸识别技术也未必有效，要么无法识别，要么造成错误识别。更重要的是，不法之徒和犯罪分子还可以很轻松地进行伪造，以欺骗人脸识别技术。4.未来，需要对人脸识别技术进行技术改造和升级，以确保个体识别的唯一性、可靠性、安全性和不可盗用性。5. 举例子。通过举例子更好地说明了人脸识别技术通过改进和重新识别，能确保安全。