多种方式引导小学生健康成长
2019-04-07王丛笑
中学课程辅导·教学研究 2019年32期
王丛笑
现在的小学生家长越来越重视小学生的素质教育,俗话说。小学是塑造学生道德形象和心理健康的黄金时期。在这个重要的教育过程中,班主任是不可或缺的灵魂人物。班主任既是小学生思想建设的引路人,也是塑造小学生人格的奠基人。保护学生健康成长,拥有积极向上的健康人格,是班主任的职责和要求。因此,班主任要采取正确的教育方式,引导小学生健康成长。
一、影响小学生健康成长的几个问题
1.网络影响 在网络信息时代,互联网传播不仅方便了每一个人,也影响着小学生的日常生活。小学生的鉴别力较弱,还没有形成,很难在网络上辨别信息的好坏。而且很容易受到网络的教唆,沉迷于新鲜感带来的不良影响。网络成瘾,小学生的自制力比较弱,很容易沉迷于网络。并对学习产生疏离感。因此,班主任应正确引导学生面对网络。把网络变成帮助小学生健康成长的工具。
2.家庭影响 如今,竞争激烈,工作繁忙,小学生家长普遍处于事业上升期。而且很难兼顾工作和家庭。小学生通常是由祖父母或外祖父母带大的。而老一辈的父母难免会用溺爱的方式教育孩子,这就让小学生产生了一些傲慢的心理。这不利于小学生的健康成长。小学生家长也容易与孩子缺乏沟通,导致了小学生的疏离和消极心理。这对小学生的心理健康也是有害的。
此外,家庭中还有其他因素也会对小学生产生负面影响,如家长对孩子期望过高导致小学生压力过大;……
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