吴少燚 何姗 唐安 季佳乐

【摘 要】信息技术不断更迭，社会进程持续加快，使得各行各业对于网络信息技术的应用越发广泛。微电影，作为新媒体与信息技术的新兴产物，它是指能够通过互联网新媒体平台传播30-60分钟之内的影片，适合在移动状态和短时休闲状态下观看，具有完整故事情节的“微时”（几分钟-30分钟）放映，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。由于微电影短小精悍的特点，深受当下青年学生的喜爱，同时为一些热衷电影创作的学生提供了创作平台。校园微电影因此而产生，并对青年学生价值观的建立起着重要的影响作用。

【关键词】校园;微电影;青年学生;价值观

中图分类号：J905    文献标志码：A             文章编号：1007-0125（2019）02-01112-01

时代发展步履稳健，人们生活节奏不断加快。基于网络传播平台的便捷性以及数码技术的先进性特点，涌现了大批微信软件、微博平台、微视频等新鲜事物，成为人们在日常生活中交流沟通的重要工具。微文化的兴起催生了校园微电影的发展，为一些热衷电影创作与舞台表演的学生提供了展现自我的机会。优秀校园微电影的传播与创作，能够弘扬社会主义核心价值观，并且对青年学生的价值观产生积极的影响作用。

一、校园微电影能够引发共鸣，是教育青年学生的重要路径

（一）微电影能够满足学生的个性化需求

青年学生正处于青春期，由于缺少社会阅历，价值观念尚未健全，对一些新鲜事物并未形成正确的判断力。……