秦明

[提 要]教育部发布的《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》是我国高职教育中长期规划发展的路线图，三年行动计划里非常重要的一项建设项目就是XM1——骨干专业，现结合物流管理骨干专业建设的途径，现状与特色，针对专业目前存在相关问题，提出专业建设的思路与具体举措。

[关键词]高职院校;物流管理;骨干专业

[作者简介]秦 明（1987—），男，江西旅游商贸职业学院经济管理学院讲师，硕士，研究方向为国际物流、国际经贸、物流管理。（江西南昌 330100）

2015年，教育部发布了《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》。三年行动计划项目中一项重要的内容是XM1——骨干专业，计划中明确提出：到2018年我国高等职业教育要建成3000个左右骨干专业，由此可见骨干专业的建设对高职教育整体实力提升有着重大的意义。

一、骨干专业的建设途径

专业建设是高职教育的主线，是高职院校办学的核心任务和重要抓手。从三年行动计划的建设要求看：有骨干专业的高职院校，不一定能评为全国优质高职院校;但一所高职院校如果没有一个骨干专业，其评为全国优质高职院校的可能性基本没有。所以，可以看出有骨干专业是高职院校评为全国优质高职院校的必要条件，骨干专业的建设与评定是三年行动计划实施的关键。

发展职业教育的措施之一是把专业建在产业链上，把学校建在开发区里，所以要建设高水平的骨干专业，产教融合、校企合作是其重要的建设途径。……