唐山一中 王卫国

在中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中，开篇就强调了教师队伍建设的重大意义。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。兴国必重教，重教先强师。欲使师强，我们需要强德、建制、笃行。

强师德——德为师之魂

教育的根本任务是立德树人，这就要求广大教师要把社会主义核心价值观贯穿于教书育人始终，教师应该成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。教师要有高尚的师德，要成为学生德行养成路上高高飘扬的旗帜。

每位教师都应自觉按照习近平总书记提出的“四有”好老师标准，坚持以德立身、以德立学、以德施教，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

我校通过榜样示范，每年评选师德师风标兵，用他们的动人事迹感染周围的同事；我们严格执行师德师风建设的相关规定，规范教师言行，使之成为仁爱之师、德高品正之师。

建机制——平台助师能

合理有效的机制，可以使学校各要素间关系和谐、运行顺畅。我们建立了教师激励机制，如优秀教师的“低职高聘制”、“校长特别奖”奖励制度等，用教师的实绩说话，优劳优酬，多劳多得；建立了教师专业成长的长效机制，针对不同年龄的教师制定不同的研训方式、培养目标，如青年教师的“带教制”，即新入职教师要接受为期五年的师徒带教过程，进行板书设计、教案设计、试卷命制、说课等比赛验收，帮助青年教师快速成长。……