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给孩子规矩,还是自由?

2019-03-22策划统稿刘国栋

家长 2019年13期
关键词:二者规矩硬币

策划、统稿 刘国栋

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”自由如此美好,被人渴望、受人称赞。但古语又说:“没有规矩,不成方圆。”无论是法律法规、还是道德约束,甚至是生活中的常理,都是我们需要遵守的规矩。

说到规矩,很多父母可能会反感,因为现代育儿处处强调的是要给孩子爱和自由,让孩子拥有一个自由自在的童年。当然,孩子的成长,离不开自由和宽松的环境,也离不开自我成长和自己做主的机会。在孩子的成长过程中,我们要学会不断对孩子放手,让孩子自我成长。但是,自由从来不是随心所欲,随心所欲的亦从来不成为自由。放手并不是撒手,更不是放任自流,没有任何约束的自由必将演变为宠溺。

自由和规矩丝毫不矛盾,它们就好像硬币的两面,缺了其中任何一面,硬币就是残币了;二者偏废其一,孩子就会畸形发展。顺应孩子的天性,尊重孩子的选择,并不是彻底放弃规则,无视规矩。爱与管教相伴,才是对孩子的真爱;有约束的自由,建立在规则、规矩基础上的自由,才是真正的自由。

如果生长在一个只有自由而没有规则和规矩的环境,孩子会变得肆意妄为、乖张任性,不懂得尊重他人,学不会承担责任。一个有规则和规矩意识的孩子,更容易融入集体,更愿意与人合作,将来也能更好地适应社会。但是,如果“规则过多”“规矩过度”,则会导致孩子缺乏创新性,没有担当,唯唯诺诺,毫无个性。

给孩子立规矩,并没有标准答案可以参考。立什么样的规矩、立多少规矩,要根据孩子不同发展阶段的要求、孩子自身的特点、家长的教育理念和教养方式等综合考虑。总的原则是,规矩越少越好,但不能没有规矩,家长应根据孩子年龄的不断增长,逐步减少规矩,但一定不能坏了规矩。

“有规矩的自由叫活泼,没规矩的自由叫放肆。”如何让孩子在规矩中享受自由,如何在规矩中给孩子最大的自由和空间,正是本期“家长”调查栏目所要谈论的。让我们掌握自由与规矩平衡的艺术,为孩子的健康成长保驾护航。

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